Bài viết Thực trạng văn hóa ứng xử của học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Huế được nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng VHƯX của học sinh (HS) ở các trường trung học phổ thông (THPT) thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế. | THỰC TRẠNG VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HUẾ NGUYỄN THANH HÙNG ĐINH THỊ PHƯƠNG LOAN Khoa Tâm lý - Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế Email nguyenthanhhung@ Tóm tắt Văn hóa ứng xử VHƯX là hệ văn hóa tư tưởng nhận thức về quan hệ ứng xử của mỗi người hoặc cộng đồng người đối với môi trường xã hội tự nhiên bản thân. Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng VHƯX của học sinh HS ở các trường trung học phổ thông THPT thành phố Huế tỉnh Thừa Thiên Huế. 339 học sinh HS và 55 giáo viên GV của 2 trường THPT Phan Đăng Lưu và THPT Đặng Trần Côn đã tham gia vào nghiên cứu thông qua việc trả lời phiếu khảo sát. Kết quả nghiên cứu cho thấy đại đa số HS và GV đều đánh giá cao vai trò của VHƯX trong nhà trường phổ thông. Đa phần HS đều thực hiện tốt các biểu hiện VHƯX thông qua sự tuân thủ các quy tắc. Các yêu cầu chuẩn mực về VHƯX đều được GV và HS đồng ý ở mức độ cao. Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn tồn tại những biểu hiện về VHƯX ở HS chưa tốt. Trên cơ sở thực trạng tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao VHƯX cho HS THPT thành phố Huế trong giai đoạn hiện nay. Từ khóa Giáo viên học sinh trường THPT văn hóa ứng xử. 1. MỞ ĐẦU VHƯX của HS đang là một vấn đề hết sức quan trọng và được chú ý ở trên thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng trong giai đoạn hiện nay. Tại Nhật Bản trước tình trạng bạo lực học đường ngày càng nghiêm trọng năm 2013 nước này ra Luật Phòng chống tình trạng bắt nạt. Tại Australia ngày thứ Sáu thứ ba của tháng Ba hàng năm được quy định là Ngày hành động quốc gia phòng chống bắt nạt và bạo lực học đường 13 . Ở Việt Nam theo báo cáo của các cơ quan chức năng năm học 2017 - 2018 báo cáo của ngành giáo dục - đào tạo GD - ĐT cả nước gửi về Bộ GD - ĐT bạo lực học đường xảy ra vài trăm vụ. Nhưng theo thống kê của ngành công an số vụ liên quan đến bạo lực học đường là hơn trong đó có 53 số vụ xảy ra trong trường học 10 . Có rất nhiều yếu tố tác động dẫn đến việc HS có hành vi bạo lực học .
