Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Hiểu biết thống kê của học sinh lớp 7 một nghiên cứu hành động

Luận văn "Nghiên cứu hành động" nghiên cứu tìm hiểu mức độ hiểu biết các khái niệm thống kê cơ bản (biểu đồ, số trung bình) của học sinh lớp 7 dựa trên mô hình đánh giá của Sharma, từ đó thực hiện nghiên cứu hành động của giáo viên về việc dạy học nội dung thống kê. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.