Bài viết trình bày các hình thức và đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu của người học và yêu cầu của xã hội. | TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 02 34 THÁNG 6 2022 BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN HÌNH THỨC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC REGULAR TRAINING OF MANAGERS AND TEACHERS - FORM AND EVALUATION OF FOSTER RESULTS - MEET THE REQUIREMENTS OF EDUCATIONAL INNOVATION ĐINH THỊ KIM LOAN Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh dtkloan@ THÔNG TIN TÓM TẮT Cùng với sự phát triển không ngừng của khoa học kỹ công tác đào Ngày nhận 30 5 2022 tạo bồi dưỡng được thực hiện linh hoạt với nhiều hình thức nhằm Ngày nhận lại 03 6 2022 góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên cán bộ quản lý có phẩm chất Duyệt đăng 15 6 2022 đạo đức tốt có bản lĩnh chính trị và năng lực đáp ứng yêu cầu Mã số TCKH-S02T6-B14-2022 ISSN 2354 0788 phục vụ nhân dân sự nghiệp phát triển của đất nước. Bồi dưỡng thường xuyên là một trong nhiều mô hình nhằm giúp cho đội ngũ giáo viên cán bộ quản lý trang bị kiến thức kỹ năng phương pháp thực hiện nhiệm vụ trong hoạt động của giáo viên cán bộ quản lý đáp ứng chuẩn nghề nghiệp. Bài viết trình bày các hình thức và đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên cán bộ quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu của người học và yêu cầu của xã hội. Từ khóa bồi dưỡng hình thức bồi dưỡng ABSTRACT sửa theo tiếng Việt đánh giá kết quả bồi dưỡng. With the continuous development of science and technology as Key words of present the training is carried out flexibly in many forms to training a form of retraining contribute to building a team of teachers and managers with evaluation of training results. good moral qualities political bravery and capacity meeting the requirements of serving the people as well as the development of the country. Regular training is one of many models to help teachers and managers have access to career development programs. The training and retraining work has a very important role and position to equip knowledge skills and methods of .
