Giáo án Toán lớp 8 - Hoạt động thực hành và trải nghiệm, Hoạt động 5: Dùng phương trình bậc nhất để tính nồng độ phần trăm của dung dịch. Thực hành pha chế dung dịch nước muối sinh lí (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức đại số để giải thích một số quy tắc trong Hóa học; ứng dụng phương trình bậc nhất trong các bài toán xác định nồng độ phần trăm; thực hành pha chế dung dịch nước muối sinh lí theo tính toán đã học. Mời các bạn cùng tham khảo! | 5. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM Hoạt động 5. DÙNG PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT ĐỂ TÍNH NỒNG ĐỘ PHẦN TRĂM CỦA DUNG DỊCH THỰC HÀNH PHA CHẾ NƯỚC MUỐI SINH LÍ Thời gian thực hiện 01 tiết I. MỤC TIÊU 1. Về Kiến thức - Vận dụng kiến thức đại số để giải thích một số quy tắc trong Hóa học. - Ứng dụng phương trình bậc nhất trong các bài toán xác định nồng độ phần trăm. - Thực hành pha chế dung dich nước muối sinh lí theo tính toán đã học. 2. Về Năng lực - Năng lực chung Tự chủ và tự học giao tiếp và hợp tác giải quyết vấn đề và sáng tạo. - Năng lực đặc thù Ngôn ngữ đọc hiểu và phân tích bài toán biểu đạt rõ ràng và mạch lạc ý nghĩ tình cảm của mình bằng lời ngôn ngữ toán học Tính toán có khả năng tư duy và sử dụng các công cụ toán học để giải quyết vấn đề. Tích hợp Toán học và Khoa học tự nhiên. 3. Về phẩm chất Chăm chỉ nhân ái trung thực trách nhiệm II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - GV SGK Toán 8 tập hai SGV Toán 8 Chân Trời Sáng Tạo Chân Trời Sáng Tạo SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân Trời Sáng Tạo Dụng cụ đo độ mặn của dung dịch muối. - HS Chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm chuẩn bị Muối ăn 300 ml dung dịch nước muối NaCl 6 Vài chai nước muối sinh lí NACl 0 9 Bình thủy tinh có chia vạch nước tinh khiết. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động 15 ph Xác định vấn đề Nhiệm vụ học tập Mở đầu a Mục đích - Giới thiệu nước muối sinh lí và vai trò của nước muối sinh lí trong đời sống - Gợi hứng thú tìm hiểu khám phá những vấn đề thực tiễn cho HS. b Nội dung - HS xem lại cách tính nồng độ phần trăm của dung dịch trong môn học Khoa học tự nhiên 8. - HS lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của GV. c Sản phẩm Cần pha chế bao nhiêu nước vào dung dịch nước muối có nồng độ 6 5 để có được nước muối sinh lí 0 9 . d Tổ chức thực hiện Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ - GV Yêu cầu đại diện nhắc lại tóm tắt nội dụng SGK và kiến thức đã học có liên quan đến nồng độ phần trăm dung dịch và phương trình bạc nhất. Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. Bước 3 Báo cáo thảo luận - 4 nhóm
