Bài viết phân tích thực trạng đào tạo trình độ thạc sỹ quản lý kinh tế định hướng ứng dụng tại trường Đại học Thành Đô; trên cơ sở đó đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trình độ này trong thời gian tới. | THỰC TIỄN KINH NGHIỆM CURRENT SITUATION AND SOLUTIONS TO IMPROVE THE QUALITY OF THE MASTER S DEGREE PROGRAM IN APPLICATION-ORIENTED ECONOMIC MANAGEMENT AT THANH DO UNIVERSITY Tran Dang Bo1 Tran Thi Thuy2 Phung Thi Nga3 1 2 3 Thanh Do University Email 1tdbo@ 2ttthuy@ 3ptnga@ Received 10 8 2023 Reviewed 14 8 2023 Revised 23 8 2023 Accepted 31 8 2023 DOI https Abstract Thanh Do University has opened the industry code and organized application-oriented master s degree program in economic management since the academic year 2019-2020. To accomplish this task the leaders of the University have always paid attention to the investment and given many practical and effective instructions on improving the quality of training at the master level of economic management. As a result the master s degree program at Thanh Do University has recently represented very important initial achievements which are highly appreciated by management agencies and more importantly recognized by employers in spite of still some inevitable shortcomings and limitations in training. The paper analyses the current situation of training for the master s degree in application-oriented economic management at Thanh Do University and then proposes solutions to improve the training quality in the coming time. Keyword Quality of training Postgraduate training Human resources Economic management Thanh Do University. 1. Đặt vấn đề dục đại học tư thục trong hệ thống cơ sở giáo Năm 2009 theo quyết định của Thủ tướng dục đại học Việt Nam. Theo đó Trường ĐHTĐ Chính phủ Trường Đại học Thành Đô Trường đã đạt chuẩn chất lượng giáo dục Quốc Gia năm ĐHTĐ được thành lập trên cơ sở nâng cấp 2021 Xếp hạng 19 trong bảng xếp hạng Đại Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô thành học tư thục Asean năm 2023 đạt chuẩn Ba lập năm 2004 . Ngay từ khi thành lập lãnh đạo sao về chất lượng đào tạo theo định hướng ứng nhà trường đã xác định đào tạo nguồn
