"đổi mới đánh giá trong dạy học" trang 4 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá thường xuyên môn Ngữ văn THPT trong dạy học trực tuyến kết hợp trực tiếp

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá thường xuyên môn Ngữ văn THPT trong dạy học trực tuyến kết hợp trực tiếp
46    15    1
Thông tư Số: 22/2016/TT-BGDĐT

Thông tư Số: 22/2016/TT-BGDĐT
7    145    3
Xây dựng và sử dụng Rubrics trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong giáo dục đại học

Xây dựng và sử dụng Rubrics trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong giáo dục đại học
8    18    4
Nguyên tắc biên soạn các câu trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá thực hành tiếng Nga

Nguyên tắc biên soạn các câu trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá thực hành tiếng Nga
4    263    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp thực hiện một số công cụ đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh trong dạy học môn Địa lí ở trườngTHPT Lạng Giang số 2

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp thực hiện một số công cụ đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh trong dạy học môn Địa lí ở trườngTHPT Lạng Giang số 2
57    3    2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá thường xuyên trong dạy học môn Toán ở trường THPT nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá thường xuyên trong dạy học môn Toán ở trường THPT nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
62    23    2
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng CNTT trong việc kiểm tra đánh giá môn Tin học

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng CNTT trong việc kiểm tra đánh giá môn Tin học
11    373    20
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp đổi mới hoạt động đánh giá thường xuyên học sinh trong dạy học môn hoá học ở trường THPT nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp đổi mới hoạt động đánh giá thường xuyên học sinh trong dạy học môn hoá học ở trường THPT nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
45    40    2
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ hoạt động tự học, kiểm tra đánh giá trong dạy học vật lý chương “dao động cơ học” vật lý 12 THPT

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ hoạt động tự học, kiểm tra đánh giá trong dạy học vật lý chương “dao động cơ học” vật lý 12 THPT
7    122    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1945-1954) ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1945-1954) ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
105    28    2
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 06: Kiểm tra, đánh giá học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 06: Kiểm tra, đánh giá học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
9    2278    66
Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên Ba Vì, Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên Ba Vì, Hà Nội trong bối cảnh hiện nay
121    186    1
Ứng dụng Socrative đánh giá thường xuyên trong dạy học Vật lí

Ứng dụng Socrative đánh giá thường xuyên trong dạy học Vật lí
6    116    1
Đổi mới cách đánh giá để nâng cao chất lượng dạy và học học phần nguyên lý kế toán

Đổi mới cách đánh giá để nâng cao chất lượng dạy và học học phần nguyên lý kế toán
13    212    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng phát triển năng lực trong dạy học môn Toán lớp 11

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng phát triển năng lực trong dạy học môn Toán lớp 11
65    27    3
Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn Địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông

Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn Địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông
5    164    7
Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá trong môn tiếng Anh đối với giáo viên tiểu học ở tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông

Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá trong môn tiếng Anh đối với giáo viên tiểu học ở tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông
5    193    0
Những nội dung cần đổi mới trong đánh giá kết quả giáo dục ở trường phổ thông hiện nay

Những nội dung cần đổi mới trong đánh giá kết quả giáo dục ở trường phổ thông hiện nay
6    84    0
Đề tài “Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)”

Đề tài “Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)”
119    128    0
Một số biện pháp phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học môn “những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin

Một số biện pháp phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học môn “những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin
4    227    1
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.