Phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên của trung tâm Giáo dục Quốc phòng - An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội

Nội dung của bài viết trình bày về vấn đề phát triển đội ngũ cán bộ giảng viên Giáo dục Quốc phòng - An ninh của Trung tâm Giáo dục Quốc phòng - An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội, công tác phát triển đội ngũ cán bộ giảng viên đảm bảo tính toàn diện, thiết thực, phù hợp với tình hình thực tiễn của Trung tâm và của Đại học Quốc gia Hà Nội. | PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN CỦA TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Nguyễn Đức Đăng Trung tâm GDQP – AN, ĐHQGHN Phát triển đội ngũ cán bộ giảng viên GDQP – AN là khâu then chốt, là nhiệm vụ trọng yếu của Trung tâm GDQP – AN, ĐHQGHN. Thực tế hiện nay, đội ngũ giảng viên của Trung tâm còn bất cập không chỉ về số lượng, chất lượng mà còn bất cập cả về cơ cấu. Công tác phát triển đội ngũ cán bộ giảng viên cần đảm bảo tính toàn diện, thiết thực, phù hợp với tình hình thực tiễn của Trung tâm và của ĐHQGHN. Biện pháp là Trung tâm cần cử cán bộ giảng viên đi đào tạo, xin bổ sung giảng viên, tuyển chọn cán bộ giảng viên cơ . Developing teaching staffs of National Defense and Security Education is the key and a crucial task of Center for National Defense and Security Education, Vietnam National University, Hanoi. In fact, the Center not only is inadequate in quantity and quality of teaching staffs but its structure as well. Developing teaching staffs must ensure the comprehensiveness, practicality and coherence to the current situation of the Center and Vietnam National University, Hanoi. Accordingly, the Center need to have some measures including appoint lectures to be trained, ask for more lectures and select and recruit official lectures , etc. Báo cáo chính trị trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng đã nêu rõ: “Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lí giáo dục và đào tạo, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí là khâu then chốt.” [4, tr. 27]. Từ kinh nghiệm thực tiễn của các quốc gia có nền giáo dục tiên tiến cho thấy, mọi cuộc cải cách giáo dục đều khởi nguồn và giành thắng lợi từ 1 đội ngũ giáo viên. Giảng viên GDQP – AN là lực lượng trực tiếp tổ chức cho sinh viên thực hiện nhiệm vụ học tập và rèn luyện, biến chủ trương GDQP - AN thành thực tiễn. Hiện nay, GDQP – AN là môn học chính khóa

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
27    164    2    28-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.