Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng linh hoạt một số phương pháp dạy học tích cực (phương pháp bài tập tình huống, phương pháp bản đồ tư duy và phương pháp bàn tay nặn bột) để giảng dạy chủ đề Sinh trưởng và phát triển ở thực vật - Sinh học 11

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng linh hoạt một số phương pháp dạy học tích cực (phương pháp bài tập tình huống, phương pháp bản đồ tư duy và phương pháp bàn tay nặn bột) để giảng dạy chủ đề Sinh trưởng và phát triển ở thực vật - Sinh học 11" nhằm thiết kế được các bài tập tình huống, bản đồ tư duy, bố trí thí nghiệm và sử dụng chúng để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần Sinh trưởng và phát triển ở thực vật, Sinh học 11- Ban cơ bản. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài VẬN DỤNG LINH HOẠT MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG PHƯƠNG PHÁP BẢN ĐỒ TỬ DUY VÀ PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT ĐỂ GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH. MÔN SINH HỌC GIÁO VIÊN NGUYỄN TRỌNG ĐÔNG NGUYỄN THỊ THANH HOÀI NĂM HỌC 2021 2022 2 MỤC LỤC Trang PHẦN I. MỞ ĐẦU . 5 1. Lí do chọn đề tài . 5 2. Mục đích nghiên cứu . 5 3. Nhiệm vụ nghiên cứu . 6 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu . 6 5. Phương pháp nghiên cứu . 6 7. Những đóng góp của đề tài . 7 8. Cấu trúc của đề tài . 7 PHẦN II. NỘI DUNG . 7 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀI TẬP TÌNH HUỐNG PHƯƠNG PHÁP BẢN ĐỒ TƯ DUY PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC SINH HỌC . 7 . Cơ sở lý luận . 8 . Phương pháp sử dụng bài tập tình huống dạy học . 8 . Phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy . 8 . Phương pháp bàn tay nặn bột . 9 . Cơ sở thực tiễn của đề tài . 10 . Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học trong dạy Sinh học phổ thông . 10 . Kết quả thăm dò về sự hứng thú của học sinh khi học chủ đề Sinh trưởng và phát triển ở Thực vật Sinh học 11 . 11 Chương 2 THIẾT KẾ VÀ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀ BỐ TRÍ THÍ NGHIỆM ĐỂ GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11 . 12 . Cấu trúc nội dung và mục tiêu phần Sinh trưởng và phát triển ở Thực vật chương III Sinh học 11 . 12 . Cấu trúc nội dung và kiến thức trọng tâm . 12 . Mục tiêu của chủ đề . 12 . Thiết kế các bài tập tình huống sơ đồ tư duy và bố trí các thí nghiệm để dạy phần Sinh trưởng và phát triển ở thực vật Chương 3 Sinh học 11 . 14 . Các bài tập tình huống . 14 . Các bản đồ tư duy . 18 . Bàn tay nặn bột trong khâu dạy bài mới . 21 Chương 3 KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM . 24 . Kết quả định lượng . 24 . Kết quả định tính . 25 PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ .