Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học trực tuyến môn Toán" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề liên quan đến dạy học tực tuyến; khảo sát các khó khăn giáo viên thường gặp khi dạy học trực tuyến; đưa ra một số kinh nghiệm dạy học trực tuyến của bản thân thật sự mang lại hiệu quả trong dạy học bộ môn Toán. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN 3 - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TOÁN Lĩnh vực Toán học Tác giả TRƯƠNG QUỐC TOẢN Tổ Toán Tin Năm học 2021 2022 Số điện thoại 0943038677 1 SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN 3 - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TOÁN Lĩnh vực Toán học Tác giả TRƯƠNG QUỐC TOẢN Tổ Toán Tin Năm học 2021 2022 Số điện thoại 0943038677 1 Danh mục chữ cái viết tắt ký hiệu TT Viết tắt Ý nghĩa 1 CNTT Công nghệ thông tin 2 Bộ GD amp ĐT Bộ Giáo dục và Đào tạo 3 DHTT Dạy học trực tuyến 4 GDPT Giáo dục phổ thông 5 GV Giáo viên 6 HS Học sinh 7 LMS Learning Management System 8 NL Năng lực 9 NLS Năng lực số 10 PPDH Phương pháp dạy học 11 SBT Sách bài tập 12 SGK Sách giáo khoa 13 SGV Sách giáo viên 14 THPT Trung học phổ thông 1 MỤC LỤC 1. ĐẶT VẤN ĐỀ . 3 . Lí do chọn đề tài . 3 . Mục đích nghiên cứu . 4 . Đối tượng nghiên cứu. 4 . Phương pháp nghiên cứu. . 5 2. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 6 . Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm . 6 . Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm. 12 . Biện pháp thực hiện. 19 . Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm . 45 3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . 47 . Kết luận . 47 . Kiến nghị . 48 2 Phần I. ĐẶT VẤN ĐỀ . Lí do chọn đề tài Dạy học trực tuyến là hình thức giáo dục ra đời từ những năm cuối thế kỷ XX bắt nguồn các nước có trình độ công nghệ phát triển như Mỹ Ôxtrâylia Ấn Độ Cùng với sự bùng nổ vô cùng mạnh mẽ của internet và công nghệ thông tin trong những năm đầu thế kỷ XXI hệ thống học trực tuyến E-learning đã và đang là xu thế đào tạo mới với rất nhiều điểm ưu việt so với hình thức đào tạo truyền thống trở nên phổ biến trên nhiều quốc gia trên thế giới. Với lợi thế có thể xóa nhòa mọi ranh giới địa lý mọi ranh giới trong xã hội. xóa bỏ những bất lợi về thời gian địa điểm học và chi phí cho đào tạo dạy học trực tuyến trở thành xu thế tất yếu của .
