Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh tại trường THPT Tương Dương 1 trong giai đoạn hiện nay" nhằm tìm ra các giải pháp mới nhằm mang lại hiệu quả tích cực trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay. | A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh - lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam danh nhân văn hóa kiệt xuất của Việt nam Người đã đi xa nhưng đã để lại cho dân tộc cho nhân loại một tài sản tinh thần vô giá đó là tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh. Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh là niềm vinh dự và tự hào trở thành nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên đối với mỗi cán bộ đảng viên và Nhân dân Việt Nam trong quá trình rèn luyện tu dưỡng để trở thành những công dân tốt người lao động tốt. Quán triệt và thực hiện Chỉ thị số 05-CT TW ngày 15 5 2016 của Bộ Chính trị về Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh sâu rộng trong mọi tầng lớp nhân dân trong đó việc tổ chức giáo dục học tập cho thế hệ trẻ được coi trọng. Đặc biệt là đối với các trường phổ thông việc đưa nội dung tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh vào dạy học một cách có hiệu quả là hết sức cần thiết nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh nhất là khi chúng ta đang thực hiện đổi mới giáo dục và đào tạo theo Nghị quyết 29 của Ban Chấp hành Trung ương về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Bộ Chính trị cũng đã chỉ rõ Tiếp tục chỉ đạo biên soạn chương trình giáo trình về tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh để giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân và các học viện trường chính trị trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ các cấp bảo đảm phù hợp với từng cấp học bậc học và với yêu cầu giáo dục đào tạo. Đối với học sinh phổ thông dạy nghề trung học chuyên nghiệp học tập về đạo đức phong cách Hồ Chí Minh gắn với giáo dục công dân đạo đức nghề nghiệp . Là đảng viên là một giáo viên dạỵ lịch sử là một cán bộ Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh bản thân tôi luôn trăn trở tìm tòi nghiên cứu thực nghiệm đôn đốc để tìm ra giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục nói chung giáo dục đạo .
