Nghiên cứu "Các rào cản trong việc sử dụng dịch vụ thanh toán di động của sinh viên Việt Nam: Nghiên cứu tại một số trường đại học tại Hà Nội" nhằm mục tiêu khẳng định mức độ ảnh hưởng của các rào cản đến ý định sử dụng dịch vụ thanh toán di động của sinh viên trên địa bàn thành phố Hà Nội. | Các rào cản trong việc sử dụng dịch vụ thanh toán di động của sinh viên Việt Nam Nghiên cứu tại một số trường đại học tại Hà Nội Nguyễn Văn Phương Trường Đại học Kinh tế Đại học Quốc gia Hà Nội Ngày nhận 27 01 2023 Ngày nhận bản sửa 21 03 2023 Ngày duyệt đăng 21 03 2023 Tóm tắt Nghiên cứu nhằm mục tiêu khẳng định mức độ ảnh hưởng của các rào cản đến ý định sử dụng dịch vụ thanh toán di động của sinh viên trên địa bàn thành phố Hà Nội. Các rào cản được chia thành 2 nhóm là rào cản chức năng và rào cản tâm lý . Đây là các nhóm nhân tố đóng vai trò quan trọng trong việc định hình quyết định đổi mới trong các hành vi của sinh viên. Nghiên cứu được tiến hành bằng cách khảo sát online 387 sinh viên các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội. Dữ liệu được xử lý với sự hỗ trợ của phần mềm Smart PLS áp dụng theo phương pháp phân tích PLS-SEM để kiểm định các giả Barriers to using mobile payment services by Vietnamese students A study at universities in Hanoi Abstract The study aims to demonstrate the impact of barriers on students intention to use mobile payment services in Hanoi. Barriers are divided into two groups functional barriers and psychological barriers which play an important role in shaping innovative decisions in students behaviors. The study was conducted by online survey from 387 university students in Hanoi city used for analysis then the collected data used to analyze and test the hypotheses proposed in the study by Smart PLS software with PLS-SEM analysis method. The results show that usage barriers value barriers risk barriers and traditional barriers have a negative impact on the intention to use mobile payment services. While there is no evidence to prove the relationship between image barrier and intention to use mobile payment service of Hanoi students. Based on the research results the author proposes a number of recommendations to promote the intention to use mobile payment services contributing to attracting and developing the .
