Bài nghiên cứu trình bày cơ sở luận của việc chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục đại học, trên cơ sở đó phân tích kinh nghiệm thực hiện chuyển đổi số tại một số trường đại học hàng đầu châu Á và châu Âu trên các khía cạnh về chuyển đổi hạ tầng kỹ thuật số, chương trình đào tạo và quản lý vận hành trên nền tảng số, từ đó rút ra một số bài học kinh nghiệm chuyển đổi số cho cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam. | Kinh nghiệm thực hiện chuyển đổi số tại một số cơ sở giáo dục đại học trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam Trần Thị Xuân Anh1 Trần Thanh Thu2 Đào Hồng Nhung3 Học viện Ngân hàng1 2 3 Ngày nhận 15 10 2023 Ngày nhận bản sửa 27 10 2023 Ngày duyệt đăng 31 10 2023 Tóm tắt Chuyển đổi số trong giáo dục nói chung và tại các cơ sở giáo dục đại học nói riêng đang diễn ra mạnh mẽ trong những năm gần đây mang lại hiệu quả tích cực cho đổi mới sáng tạo dạy và học cũng như công tác quản lý đào tạo và nghiên cứu khoa học. Bằng phương pháp định tính tổng hợp tài liệu bài nghiên cứu trình bày cơ sở luận của việc chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục đại học trên cơ sở đó phân tích kinh nghiệm thực hiện chuyển đổi số tại một số trường đại học hàng đầu châu Á và châu Âu trên các khía cạnh về chuyển đổi hạ tầng kỹ thuật số chương trình đào tạo và quản lý vận hành trên nền tảng số từ đó rút ra một số bài học kinh nghiệm chuyển đổi số cho cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam. Từ khoá Chuyển đổi số Cơ sở giáo dục đại học Đổi mới sáng tạo Kỹ thuật số Công nghệ giáo dục Experiences of implementing digital transformation at higher education institutions in the world and lessons for Vietnam Abstract Digital transformation in education in general and at higher education institutions in particular has been taking place strongly in recent years bringing positive results for innovation in teaching and learning as well as training and scientific research governance. This study presents theoretical frameword of digital transfer in higher education institutions accordingly analyzes the experience of implementing digital transformation at some leading universities in Asia and Europe in terms of digital infrastructure transformation training programs and digital platform operations from which some lessons can be drawn for Vietnam. Keywords Digital transformation Higher education institutions Innovation Digital Educational technology Doi Tran Thi Xuan Anh1 Tran .
