Bài viết "Tổng quan một số nghiên cứu về tham vấn tâm lí cho giáo viên tiểu học" tìm hiểu những khó khăn tâm lí của giáo viên tiểu học, nhu cầu hỗ trợ tâm lí cũng như các hoạt động tham vấn tâm lí cho giáo viên tiểu học thông qua các nghiên cứu của các nước trên thế giới cũng như ở Việt Nam để có cái nhìn khái quát, từ đó góp phần hỗ trợ giáo viên, nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục là việc cần thiết. | VJE Tạp chí Giáo dục 2023 23 24 53-59 ISSN 2354-0753 TỔNG QUAN MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ THAM VẤN TÂM LÍ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Trường Tiểu học Đô thị Sài Đồng quận Long Biên thành phố Hà Nội 1 Vũ Thị Hoa Mơ1 2Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội Hoàng Gia Trang2 Tác giả liên hệ Email vuhoamo2e@ Article history ABSTRACT Received 06 10 2023 Primary school teachers play a very important role in the educational process Accepted 30 10 2023 contributing to the formation and development of students personalities. In Published 20 12 2023 recent times the phenomenon of teachers quitting their jobs or having inappropriate behavior has continuously occurred. Studies confirm that one Keywords of the main causes is that teachers have psychological difficulties stress and Psychological consultation even exhaustion. Through a review of local and international research the primary school teachers researcher examines a number of studies on the current situation of psychological difficulties psychological difficulties of elementary school teachers. It is revealed that consultation needs overview teachers wherever they are have the same needs for psychological support when they have psychological problems. There has been a considerable amount of research on teachers psychological consultation needs analysis and psychological support for teachers with actual implementation at different levels. However in Vietnam investigating the need for psychological consultation of primary school teachers and especially researching psychological support activities for this subject is still quite limited. Therefore it is necessary to conduct future research on psychological consultation for elementary school teachers contributing to improving teachers mental health student learning outcomes and education quality. đầu Theo quy định tại Điều 27 Thông tư số 28 2020 TT-BGDĐT ngày 04 9 2020 về việc Ban hành Điều lệ Trường tiểu học giáo viên tiểu học GVTH có nhiệm vụ vừa dạy các bộ
