Trên cơ sở phân tích nội dung giáo dục giới tính trong các môn học và hoạt động giáo dục trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học, bài viết đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giới tính cho học sinh tiểu học. | VJE Tạp chí Giáo dục 2024 24 7 18-23 ISSN 2354-0753 TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 Phạm Việt Quỳnh1 Phan Thị Hồng The1 1 Trường Đại học Thủ đô Hà Nội 2Sinh viên Lớp D2022 CLC Giáo dục Nguyễn Diệp Ngọc1 Tiểu học Khoa Sư phạm Trường Đại học Thủ đô Hà Nội Đỗ Thị Minh Ánh2 Tác giả liên hệ Email pththe@ Hoàng Thị Hương Giang2 Trần Minh Ngọc2 Article history ABSTRACT Received 15 12 2023 Gender education for elementary school students is currently receiving Accepted 29 02 2024 significant attention from parents schools and society as a whole. Based on Published 05 4 2024 an analysis of research works on sex education worldwide and the content of gender education in the 2018 general education curriculum for primary level Keywords this article proposes several measures to enhance the effectiveness of gender Integration integrated gender education for elementary school students. These measures include education general education Innovating the forms and teaching methods of sex education in elementary curriculum schools Providing training to improve the competence of elementary school teachers in integrated sex education Emphasizing the use of resources and teaching materials to support gender education for elementary school students Strengthening coordination among schools families and society in gender education for elementary school students. Implementing these measures effectively will contribute to improving the effectiveness of gender education for elementary school students and meeting the requirements of the 2018 general education curriculum. 1. Mở đầu Từ những năm 70 của thế kỉ XX giáo dục giới tính GDGT trong trường học là vấn đề được nhiều quốc gia trên thế giới quan tâm và trở thành một chương trình bắt buộc trong dạy học của một số nước như Thụy Điển Pháp Ban đầu GDGT tập trung ở lứa tuổi thanh thiếu niên và dần dần mở rộng sang độ tuổi mầm non tiểu học Đinh Thị Kim Thoa và
