Tầm quan trọng của việc rèn kĩ năng giải toán có lời văn bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4, thực trạng của việc rèn kĩ năng giải toán có lời văn bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4,. là những nội dung chính trong bài sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4". để nắm bắt thông tin chi tiết. | Là một giáo viên đang trực tiếp đứng trên bục giảng, bản thân tôi tự nhận thấy nhiệm vụ của giáo viên trong giai đoạn đổi mới giáo dục như hiện nay đòi hỏi ngày càng nâng cao, nếu chỉ trông chờ vào nhừng gì có sẵn để yêu cầu học sinh tập dược, bắt chước theo thì mới chỉ là thực hiện công tác giáo dục một cách đơn thuần. Vì vậy, dạy bất cứ môn học nào chúng ta cũng cần khai thác và coi trọng sự sáng tạo của học sinh. Đặc biệt là trong dạy giải toán có lời văn bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4 nói riêng và bậc Tiểu học nói chung. Nếu dạy tốt nội dung này sẽ góp phần vào việc rèn phương pháp suy luận trí thông minh, óc sáng tạo cho học sinh nhằm phát triển học sinh một cách toàn diện, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh tiếp tục học tập ở bậc học cao hơn. Vì vậy để giúp học sinh khắc phục những khó khăn khi giải toán có lời văn bằng sơ đồ đoạn thẳng là một vấn đề không thể thiếu, đòi hỏi người giáo viên phải có trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ năng truyền thụ kiến thức cho học sinh thông qua việc tổ chức dạy học hợp lý và khoa học. Bên cạnh đó người giáo viên cũng phải thực sự say mê, tìm tòi sáng tạo, có tâm huyết với nghề nghiệp .thường xuyên quan tâm đến việc chấm, chữa bài, tìm hiểu và phân loại đối tượng học sinh trong lớp. Điều quan trọng nữa là giáo viên phải linh động sử dụng phương pháp dạy học sao cho phù hợp với trình độ của học sinh trong lớp. Thái độ của giáo viên phải mềm mỏng, biết tôn trọng học sinh, động viên kịp thời tới học sinh yếu kém, tuyên dương khích lệ những học sinh tốt. Có như thế mới nâng cao hiệu quả học tập cho các em và nâng cao chất lượng giáo dục một cách toàn diện.
