Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc nội dung ba chương đầu bao gồm: Khái quát về quản lý giáo dục và khoa học quản lý giáo dục, quá trình quản lý giáo dục, quản lý nhà nước về giáo dục. | TRẦN K I Ể M NHỮNG VẤN ĐỀ Cơ BẢN CỦA N H À X U Ấ T BẢN Đ ẠI H Ọ C sư P H Ạ M TRẦN KIÊM NHỮNG VẤN Đ Ể C ơ BẢN CỦA KHOA HỌC QUẢN LÍ GIÁO DỤC In lần thứ tư NHÀ XU Ấ T BẢN ĐẠ I HỌC SƯPHẠM M ã số . 606 1181. Đ H 2012 M ỤC LỤ C Lòi giới Lời tác giả. 8 Chuơng 1. Khái quát về quản lí giáo dục vá khoa học Quản lí giáo d ụ c .9 . Định nghĩa quot Quàn lí giáo d ụ c quot . 9 . C á c yếu tố của quản lí giáo d ụ c . 13 . Bản chất quản lí giáo d ụ c .13 . C á c tiêu chí cơ bản để quản lí giáo dục trở thành một khoa học - Khoa học Quản lí giáo . Đ à c điểm và cơ cấu nội dung của khoa học Q uản lí giáo d ụ c . 36 Chương 2. Quá trinh quản lí giáo d ụ c .40 . Đối tượng quản lí giáo d ụ c . 40 . C á c chức năng quản lí giáo dục - Nội dung hoạt động quản lí giáo d ụ . Mục tiêu quản lí giáo d ụ c . 86 . Động lực trong quản lí giáo d ụ c . 90 . Nguyên tắc quản lí giáo d ụ c . 96 . Phương pháp quản lí giáo d ụ c . 106 . Công cu quản lí giáũ d u c . 112 . Quản lí nguồn lực giáo d ụ c . 115 Chương 3. Quán lí nhà nước về giáo . Định nghĩa quot quản lí nhà nước quot và quot quản lí nhà nướcvề giáo d ụ c quot . 141 . Nội dung quản lí nhà nước về giáo d ụ c . 142 . Phân cấp quản lí giáo d ụ c .143 . Chính sách giáo d ụ c . 151 . Chiến lược giáo d ụ c . 157 . Dự báo giáo d ụ c. 160 Phụ lụ c . 169 Chương 4. Đổi mới quản lí giáo d ụ c. 174 . Giáo dục và quản lí giáo dục trước yêu cầu mới. 174 . Xu hướng đổi mới quản lí giáo dục và mô hinh quản lí giáo dục trén thế g iớ . Q uàn lí sự thay đổi trong giáo d ụ c .207 . Đổi mới quản lí giáo dục ở nước t a . 211 . Q uản lí chất lượng giáo d ụ c .230 Chương 5. Lãnh đạo và Quần lí nhà . Q uản lí nhà . Lãnh đạo nhà . C á c nguyên tắc làm việc của hiệu . Công tác quản lí và lãnh đạo của hiệu trưỏng nhà trường. 269 . Nhà trường hiệu q u ả . 291 Chương 6. Lao động quán lí giáo d ụ c . 293 .
