Giáo trình Quản trị kinh doanh cung cấp cho người học những kiến thức như: khái quát về quản trị kinh doanh; nhà quản trị – phong cách quản trị, nghệ thuật quản trị; tạo lập một doanh nghiệp; chiến lược sản xuất kinh doanh; . Mời các bạn cùng tham khảo! | ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG THÁP TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG THÁP GIÁO TRÌNH MÔN HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH NGÀNH NGHỀ THÚ Y TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số 257 QĐ-TCĐNĐT-ĐT ngày 13 tháng 07 năm 2017 của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Nghề Đồng Tháp Đồng Tháp năm 2017 CHƢƠNG 1. KHÁI QUÁT VỀ QUẢN TRỊ KINH DOANH i 1 Quản trị inh o nh v á ngu n t quản trị 1. Khái ni m quản trị inh o nh Qu n trị inh doanh à quá tr nh tác đ ng i n t c c t chức c hư ng đ ch của chủ doanh nghiệp n t p thể nh ng người ao đ ng trong doanh nghiệp để s d ng m t cách tốt nh t m i tiềm năng và c h i của doanh nghiệp trong ho t đ ng s n xu t nh m đ t đư c m c ti u đề ra theo đ ng u t định và th ng ệ x h i 2. Cá h năng quản trị Các chức năng qu n trị để chỉ nh ng nhiệm v n nh t và bao trùm nh t trong các ho t đ ng về qu n trị C nhiều tranh u n đ diễn ra hi bàn về các chức năng qu n trị Trong th p ni n 30 Gu ic và Urwich n u ra b y chức năng qu n trị Ho ch định T chức Nhân sự Chỉ huy Phối h p Kiểm tra và Tài ch nh Henri Fayo th đề xu t năm chức năng qu n trị Ho ch định T chức Chỉ huy Phối h p và Kiểm tra Cu c bàn u n về chủ đề c bao nhi u chức năng qu n trị gi a nh ng nhà nghi n cứu qu n trị vào cuối th p ni n 80 ở Mỹ xoay quanh con số bốn hay năm chức năng Trong giáo tr nh này ch ng ta c thể ch p nh n à qu n trị bao gồm 4 chức năng đư c n u ra trong định nghĩa về qu n trị của J Stoner và S Robbins như đ gi i thiệu ở phần tr n v i ý do đây à định nghĩa đư c nhiều tác gi viết về qu n trị đồng thu n và s d ng r ng r i hái niệm này trong nhiều sách qu n trị a. Hoạ h định Là chức năng đầu ti n trong tiến tr nh qu n trị bao gồm việc xác định m c ti u ho t đ ng xây dựng chiến ư c t ng thể để đ t m c ti u và thiết p m t hệ thống các ế ho ch để phối h p các ho t đ ng Ho ch định i n quan đến dự báo và ti n iệu tư ng ai nh ng m c ti u cần đ t đư c và nh ng phư ng thức để đ t đư c m c ti u đ Nếu h ng p ế ho ch th n tr ng và đ ng đắn th dễ dẫn đến th t b i trong qu n trị C nhiều c ng ty h .