Đề tài "Hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ trẻ tự kỷ tại Trung tâm Sao Mai, Hà Nội" hệ thống hóa lý luận về hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ trẻ tự kỷ, đánh giá thực trạng hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ trẻ tự kỷ tại trung tâm Sao Mai, Hà Nội. Từ đó, đề xuất một số giải pháp và khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của các hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ trẻ tự kỷ tại trung tâm Sao Mai, Hà Nội. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ LAO ĐỘNG - THƢƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI - LÊ THỊ UYÊN HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG HỖ TRỢ TRẺ TỰ KỶ TẠI TRUNG TÂM SAO MAI HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÀ NỘI - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ LAO ĐỘNG - THƢƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI - LÊ THỊ UYÊN HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG HỖ TRỢ TRẺ TỰ KỶ TẠI TRUNG TÂM SAO MAI HÀ NỘI Chuyên ngành Công tác xã hội Mã ngành 8760101 LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN THỊ HƢƠNG HÀ NỘI - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này là công trình nghiên cứu của tôi và chƣa đƣợc công bố trong bất cứ một công trình nào khác. Các số liệu kết quả nghiên cứu nêu trong Luận văn này là trung thực xuất phát từ tình hình thực tế tại địa bàn nghiên cứu và nội dung đảm bảo tuân thủ các quy định về bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ. Tôi xin chịu trách nhiệm về đề tài của mình. Hà Nội ngày tháng năm 2020 Tác giả Lê Thị Uyên LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành được luận văn này trước tiên tôi xin được gửi lời cảm ơn đến tất cả quý thầy cô đã giảng dạy trong chương trình đào tạo Sau Đại học ngành Công tác xã hội - Trường Đại học Lao động Xã hội những người đã truyền đạt cho tôi kiến thức hữu ích nói chung và về Công tác xã hội nói riêng làm cơ sở cho tôi thực hiện luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn TS. Nguyễn Thị Hương người hướng dẫn khoa học đã tận tình hướng dẫn cho tôi trong suốt thời gian thực hiện luận văn này. Với sự quan tâm chỉ bảo và sự góp ý chân thành của cô đã cho tôi rất nhiều kinh nghiệm trong quá trình thực hiện cũng như có thể tiến bộ hơn trong những bước nghiên cứu tiếp theo. Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Ban Giám hiệu và các nhân viên công tác xã hội cùng các thầy cô giáo các phụ huynh có con là trẻ tự kỷ các em trẻ tự kỷ của trung tâm Sao Mai Hà Nội đã tạo điều kiện tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập dữ liệu thông tin của luận văn tại trung tâm. Do thời gian có hạn và kinh nghiệm nghiên cứu khoa học chưa nhiều
