Phát triển nguồn nhân lực ngành Sư phạm thông qua các chương trình hỗ trợ tài chính cho sinh viên sư phạm tại Hoa Kỳ và một số đề xuất

Bài viết "Phát triển nguồn nhân lực ngành Sư phạm thông qua các chương trình hỗ trợ tài chính cho sinh viên sư phạm tại Hoa Kỳ và một số đề xuất" tiến hành tìm hiểu kinh nghiệm của giáo dục Hoa Kỳ trong việc phát triển nguồn nhân lực Sư phạm bằng các chương trình hỗ trợ tài chính cho sinh viên sư phạm để từ đó đưa ra so sánh và đề xuất đối với các chương trình hỗ trợ mới mẻ tại Việt Nam. | VJE Tạp chí Giáo dục Số 514 Kì 2 - 11 2021 tr 52-59 ISSN 2354-0753 PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH SƯ PHẠM THÔNG QUA CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TẠI HOA KỲ VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Nguyễn Thanh Tâm Email tamnt@ Article history ABSTRACT Received 17 10 2021 Nowadays the target of attracting and training high-quality human resources Accepted 10 11 2021 for pedagogical majors is implemented through many different solutions and Published 20 11 2021 one of them is the financial assistance programs for pedagogical students who will become teachers in the future. These programs help facilitate the student s Keywords training process and create a mechanism to increase engagement with the Student financial aid teaching profession which results in increasing the efficiency of investment program pedagogical in human resources in education. The financial assistance program for students human resources in pedagogical students is considered one of the basic policies to develop and pedagogy enhance teacher quality in many countries around the world including Vietnam. This study explores some theoretical issues about financial aid programs for pedagogical students setting the basis to learn experience in formulating and implementing financial aid programs for student teachers in the United States and current status of financial aid programs for pedagogical students that have been applied in Vietnam. Based on a comparison of programs between two countries the study draws out some implications for Vietnam. 1. Mở đầu Đào tạo giáo viên luôn được ngành Giáo dục Việt Nam chú trọng. Có thể nhận ra mục tiêu ưu tiên thông qua các chính sách hỗ trợ ưu đãi đối với sinh viên Sư phạm SVSP và đội ngũ giáo viên tại Việt Nam. Từ năm 2005 ngành Sư phạm đã nằm trong số ít ngành được miễn học phí. Đến năm 2020 bằng sự ra đời của Nghị định số 116 2020 NĐ- CP về hỗ trợ tài chính cho SVSP trong đó mở rộng các ưu đãi về tài chính cho SVSP

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
39    254    1    27-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.