Bài viết trình bày một số giải pháp: rút đúc kinh nghiệm của các trường về giáo dục văn hóa học đường; hình thành hệ thống nội quy, quy định của nhà trường về văn hóa học đường và hệ giá trị riêng của trường; nhân rộng các hình thức hoạt động giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên; thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện văn hóa học đường trong sinh viên nhằm nâng cao chất lượng và thương hiệu giáo dục trong bối cảnh thực hiện đổi mới giáo dục hiện nay. | 76 Trường Đại học Thủ đô Hà Nội VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC VỚI NHỮNG GIẢI PHÁP CẦN GIÁO DỤC Lê Thị Hồng 1 Nguyễn Ngọc Hân 2 1 Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang 2 Trường Đại học Kiên Giang Tóm tắt Văn hóa học đường là một môi trường rất quan trọng để rèn luyện nhân cách và giáo dục thế hệ trẻ sống có hoài bão có lý tưởng cao đẹp. Vì vậy việc xây dựng văn hóa học đường được coi là nhiệm vụ trọng tâm và quan trọng trong sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo. Văn hoá học đường là một môi trường hoạt động đặc biệt cho học sinh nói chung cũng như sinh viên đại học nói riêng. Bài báo trình bày một số giải pháp rút đúc kinh nghiệm của các trường về GD VHHĐ hình thành hệ thống nội quy quy định của nhà trường về VHHĐ và hệ giá trị riêng của trường nhân rộng các hình thức hoạt động GD VHHĐ cho SV thường xuyên kiểm tra giám sát việc thực hiện VHHĐ trong SV nhằm nâng cao chất lượng và thương hiệu GD trong bối cảnh thực hiện đổi mới giáo dục hiện nay. Từ khoá Văn hoá học đường văn hoá sinh viên Cao đẳng và Đại học những giải pháp văn hoá học đường văn hoá sinh viên văn hoá. Nhận bài ngày gửi phản biện chỉnh sửa duyệt đăng ngày Liên hệ tác giả Lê Thị Hồng Email redrose221080@ 1. MỞ BÀI Trong thời đại ngày nay với xu thế hội nhập toàn cầu hóa vấn đề văn hóa và xây dựng đời sống văn hóa ngày càng được nhiều quốc gia dân tộc quan tâm giữ gìn và phát triển. Trong bối cảnh đó trường học hiện nay không chỉ là trường học trí tuệ mà còn phải là trường học văn hóa. Nhà trường không được nhầm lẫn giữa trình độ học vấn và trình độ văn hóa trong sứ mệnh giáo dục và đào tạo của mình. Mỗi trường học cần có bước đi cách thức xây dựng văn hoá học đường ở trường mình cho phù hợp theo đặc điểm của trường và tính chất của văn hóa trường học. Mục tiêu của xây dựng văn hóa học đường là môi trường tự nhiên xanh sạch đẹp an toàn môi trường xã hội nhân văn với các mối quan hệ thân thiện lành mạnh Văn hóa học đường là một môi trường hoạt
