Bài viết này phân tích và đưa ra một vài kiến nghị để chương trình giảng dạy tiếng Anh không chuyên ở bậc đại học nói chung, và ở Trường Đại học Kinh doanh & Công nghệ Hà Nội (HUBT) nói riêng đạt hiệu quả hơn, góp phần tích cực vào việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho nguồn nhân lực khi ra trường trong bối cảnh toàn cầu hóa và công nghệ số hiện nay. | NGHIÊN CỨU TRAO ĐỔI Văn hóa - Xã hội CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH KHÔNG CHUYÊN Ở BẬC ĐẠI HỌC - ĐIỂM CUỐI CỦA HÀNH TRÌNH NÀY VÀ LÀ ĐIỂM ĐẦU CỦA HÀNH TRÌNH KHÁC Nguyễn Thị Hồng Hà Tóm tắt Nếu chương trình giảng dạy tiếng Anh phổ thông của Việt Nam được thiết kế bài bản thống nhất với bộ giáo trình chuẩn áp dụng trên toàn quốc thì chương trình tiếng Anh không chuyên ở bậc đại học lại rất đa dạng mỗi trường áp dụng một kiểu khác nhau. Bài viết này phân tích và đưa ra một vài kiến nghị để chương trình giảng dạy tiếng Anh không chuyên ở bậc đại học nói chung và ở Trường Đại học Kinh doanh amp Công nghệ Hà Nội HUBT nói riêng đạt hiệu quả hơn góp phần tích cực vào việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho nguồn nhân lực khi ra trường trong bối cảnh toàn cầu hóa và công nghệ số hiện nay. Từ khóa Chương trình giảng dạy tiếng Anh không chuyên đại học. Summary If Vietnam s general English curriculum is well-designed with a unified curriculum and nationally-applied standard curriculum the non-specialized English program at university level is very variety each university with a different style. This article aims to analyze and to make some Recommendations so that the English language teaching program at university level in general and at Hanoi University of Business and Technology HUBT in particular becomes more effective and makes a positive contribution to improving the foreign language ability of human resources upon graduation in the current context of globalization and digital technology. Keywords Program teaching non-specialized English university. 1. Đặt vấn đề trình tiếng Anh phổ thông hệ 10 năm Trước hết tiếng Anh không chuyên bởi lẽ mục tiêu của Đề án Ngoại ngữ TAK ở bậc đại học là chương trình quốc gia 2020 nay đã được Bộ GD-ĐT giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên ở điều chỉnh tới năm 2025 ở các giai đoạn tất cả các chuyên ngành với tư cách là là Đổi mới toàn diện việc dạy và học một môn học đại cương. Sinh viên ở các ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc chuyên ngành ngôn ngữ .
