Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp chúng ta nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tại Trường THPT huyện Quế Phong nói riêng cũng như học sinh ở các trường THPT nói chung trong giai đoạn hiện nay. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT QUẾ PHONG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Lĩnh vực môn Quản lý SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUẾ PHONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT QUẾ PHONG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Đồng tác giả Nguyễn Tiến Trung Nguyễn Văn Thái Ngô Chiến Thắng Đơn vị Trường THPT Quế Phong Năm thực hiện Năm học 2022-2023 Lĩnh vực môn Quản lý Quế Phong tháng 4 năm 2023 MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 3 . Cơ sở khoa học . 3 . Cơ sở lý luận . 3 . Cơ sở thực tiễn . 6 . Thực trạng giáo dục đạo đức học sinh tại Trường THPT Quế Phong trong giai đoạn hiện nay . 8 . Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Quế Phong trong giai đoạn hiện nay . 16 . Nhóm giải pháp về công tác tư tưởng . 17 . Nhóm giải pháp về công tác tổ chức . 18 . Nhóm giải pháp về công tác phối hợp Giữa nhà trường gia đình và các lực lượng an ninh địa phương trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh . 23 . Nhóm giải pháp đặc thù . 25 . Khảo sát tính hiệu quả và khả năng ứng dụng của các giải pháp đề xuất . 26 . Mục đích khảo sát . 26 . Nội dung khảo sát. 26 . Đối tượng và phương pháp khảo sát . 26 PHẦN 3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. 30 1. Kết luận . 30 2. Kiến nghị . 30 PHỤ LỤC . 32 CÁC VĂN BẢN VÀ TÀI LIỆU THAM KHẢO . 38 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ Từ ngàn xưa ông cha ta đã đúc kết một cách sâu sắc kinh nghiệm về giáo dục Tiên học lễ hậu học văn Lễ là phạm trù chỉ đạo đức. Lễ có nghĩa là cách ứng xử giao tiếp có văn hóa giữa người với người theo chuẩn mực đạo đức được xã hội quy định. Phương châm giáo dục Tiên học lễ hậu học văn là sự phối hợp giữa giáo dục đạo đức và truyền thụ tri thức trong đó đề cao giáo dục đạo đức. Ngày nay cùng với sự phát triển và đi lên của xã hội mỗi chúng ta được sống trong môi .
