Sáng kiến cũng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đào tạo tại trường THPT Nam Yên Thành. Các biện pháp đưa ra góp phần giúp giáo viên chủ nhiệm quản lý, giáo dục học sinh đạt kết quả cao hơn, tiết kiệm được thời gian và chi phí. | ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HẠN CHẾ TÌNH TRẠNG HỌC SINH BỎ HỌC Ở CÁC TRƢỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN YÊN THÀNH LĨNH VỰC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƢỜNG THPT NAM YÊN THÀNH ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HẠN CHẾ TÌNH TRẠNG HỌC SINH BỎ HỌC Ở CÁC TRƢỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN YÊN THÀNH LĨNH VỰC QUẢN LÝ GIÁO DỤC Nhóm tác giả NGUYỄN VĂN HẢI Số điện thoại 0983 619 456 NGUYỄN THỊ HƢƠNG Số điện thoại 0385 033 044 Năm thực hiện 2023 MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 1 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2 4. Giả thuyết khoa học 2 5. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu 2 6. Phương pháp nghiên cứu 2 7. Những luận điểm cần bảo vệ của đề tài 3 8. Đóng góp mới của đề tài 3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chương 1. Cơ sở lí luận 4 Chương 2. Cơ sở thực tiễn Thực trạng 5 Chương 3. Mô tả một số gải pháp nhằm hạn chế tình trạng học sinh 7 bỏ học ở các trường THPT trên địa bàn huyện Yên Thành Giải pháp 1 Tìm hiểu chính xác nguyên nhân học sinh bỏ học 7 Giải pháp 2 Làm tốt công tác tuyên truyền cho học sinh và phụ 8 huynh về vai trò của trường học đối với thế hệ trẻ. Giải pháp 3 Ứng dụng chuyển đổi số một cách hiệu quả trong công 13 tác chủ nhiệm và dạy học Giải pháp 4 Tổ chức các hội nghị tư vấn giáo dục học sinh chậm 17 tiến tư vấn chọn nghề việc làm Giải pháp 5 Nâng cao hiệu quả của tổ tư vấn tâm lý học đường 19 Giải pháp 6 Vận động và sử dụng hiệu quả quỹ khuyến học 22 khuyến tài Giải pháp 7 Kết hợp với Ban chuyên môn Đoàn trường tăng cường 25 tổ chức các HĐTNST tạo sân chơi lành mạnh ý nghĩa và gắn dạy học với thực tiễn Giải pháp 8 Xây dựng trường học hạnh phúc trường học thân 29 thiện học sinh tích cực Giải pháp 9 Nâng cao kiến thức cho đội ngũ giáo viên về Chương 35 trình giáo thông 2018 để nâng cao chất lượng dạy học. Chương 4. Mối quan hệ giữa các giải pháp đề xuất 42 Chương 5. Khảo sát sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đề 43 xuất. PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận 49 2. Khuyến nghị.
