Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phân tích cơ sở lí luận cơ sở thực tiễn đề xuất các giải pháp phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong việc thực hiện chương trình GDPT mới nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ chuyên môn, tiến tới thực hiện thành công chƣơng trình GDPT 2018. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI Một số giải pháp phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong việc thực hiện chƣơng trình GDPT 2018 ở trƣờng THPT DTNT Tỉnh Lĩnh vƣc Quản lí TP Vinh tháng 4 năm 2023 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƢỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI Một số giải pháp phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong việc thực hiện chƣơng trình GDPT 2018 ở trƣờng THPT DTNT Tỉnh Lĩnh vƣc Quản lí Tác giả Vi Thị Thu Hồng TP Vinh tháng 4 năm 2023 Một số giải pháp phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong việc thực hiện chương trình GDPT 2018 ở trường THPT DTNT Tỉnh MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 2 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu . 2 . Khách thể nghiên cứu . 2 . Đối tƣợng nghiên cứu . . 2 4. Giả thuyết khoa học . 2 5. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu . 2 . Nhiệm vụ nghiên cứu . 2 . Phạm vi nghiên cứu . 2 6. Phƣơng pháp nghiên cứu . 3 7. Những luận điểm cần bảo vệ của đề tài . 3 8. Tính mới và đóng góp của đề tài . 3 . Tính mới của đề tài . 3 . Đóng góp của đề tài . 3 NỘI DUNG. 4 Chƣơng 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN. 4 1. Một số quan điểm về chƣơng trình giáo dục phổ thông 2018. . 4 . Quan điểm mục tiêu của chƣơng trình GDPT 2018 . 4 . Quan điểm xây dựng Chƣơng trình giáo dục phổ thông 2018 . 4 . Quan điểm chỉ đạo thực hiện chƣơng trình GDPT 2018 của Bộ GD amp ĐT . 5 2. Đặc điểm vai trò vị trí của tổ chuyên môn . 5 . Đặc điểm của tổ chuyên môn . 5 . Vai trò của tổ chuyên môn . 6 . Vị trí của tổ chuyên môn . 6 . Chức năng của tổ chuyên môn . 6 . Nhiệm vụ của tổ chuyên môn . 6 Chƣơng 2 CƠ SỞ THỰC TIỄN . 9 Một số giải pháp phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong việc thực hiện chương trình GDPT 2018 ở trường THPT DTNT Tỉnh 1. Một vài nét khái quát về trƣờng THPT DTNT Tỉnh Nghệ An . 9 2. Thực trạng hoạt động của tổ chuyên môn ở trƣờng THPT DTNT Tỉnh . 10 . Thực trạng năng lực của tổ trƣởng chuyên môn ở trƣờng THPT DTNT Tỉnh. 10 . Thực