Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm - Chuẩn bị dạy học (Trình độ: CĐ-TC) gồm 07 bài học theo trình tự như sau: Lập kế hoạch dạy học mô-đun, môn học; Thiết kế bài lý thuyết; Thiết kế bài thực hành; Thiết kế bài tích hợp; Chuẩn bị thiết bị, dụng cụ, vật tư, không gian học tập; Phát triển phương tiện dạy học; Thiết kế môi trường dạy học tương tác. Mời các bạn cùng tham khảo! | GIÁO TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DẠY TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP S P CHUẨN BỊ DẠY HỌC K T LƯU HÀNH NỘI BỘ NĂM 2022 GIÁO TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DẠY TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP S P CHUẨN BỊ DẠY HỌC K T TÁC GIẢ VÕ ĐÌNH DƯƠNG LƯU HÀNH NỘI BỘ NĂM 2022 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dẫn dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Trong những năm gần đây chương trình bồi dưỡng đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp đã có nhiều lần chỉnh sửa theo hướng cập nhật những nội dung quan trọng nhằm nâng cao chất lượng nhà giáo đáp ứng nhu cầu thực tiễn xã hội. Vì thế tài liệu phục vụ cho bồi dưỡng đào tạo cũng có nhiều cập nhật và đổi mới. Tài liệu Module 03 Chuẩn bị dạy học được biên soạn theo hướng dẫn của Thông tư 06 2022 TT-BLĐTBXH quy định chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo dục nghề nghiệp và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho giáo dục nghề nghiệp. Chương trình này gồm 07 Module bắt buộc và 04 Module tự chọn tổng cộng có 280 tiết dạy. Module 03 Chuẩn bị dạy học gồm 44 tiết. Cấu trúc nội dung gồm 07 bài học theo trình tự như sau Bài 1 Lập kế hoạch dạy học mô-đun môn học. Bài 2 Thiết kế bài lý thuyết. Bài 3 Thiết kế bài thực hành. Bài 4 Thiết kế bài tích hợp. Bài 5 Chuẩn bị thiết bị dụng cụ vật tư không gian học tập. Bài 6 Phát triển phương tiện dạy học. Bài 7 Thiết kế môi trường dạy học tương tác. Mỗi bài học trong tài liệu là căn cứ quan trọng để tổ chức bồi dưỡng những kỹ năng dạy học cho nhà giáo qua đó nhà giáo hình thành được những kỹ năng cần thiết thuộc nhiệm vụ chuẩn bị cho dạy học. Khi triển khai bồi dưỡng mỗi kỹ năng được tổ chức dạy học thông qua hai phần Phần thứ nhất người học có được nhận thức về những căn cứ liên quan đến hình thành kỹ năng phần thứ hai người học rèn được kỹ năng
