Bài viết được thực hiện nhằm thay đổi biện pháp phát triển thể lực cho người học nhằm tránh hiện tượng nhàm chán, kích thích khả năng vận động và tác động có chủ đích đến thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất. Qua giảng dạy đã ứng dụng hiệu quả 7 bài tập, 4 tổ hợp cho sinh viên trường Đại học Thái Bình góp phần nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu. | Kết quả nghiên cứu về Giáo dục thể chất và thể thao trường học LỰA CHỌN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN THỂ LỰC THEO PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN VÒNG TRÒN CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÁI BÌNH SELECTING FITNESS DEVELOPMENT EXERCISES BY CIRCULAR TRAINING METHODS FOR STUDENTS OF THAI BINH UNIVERSITY Duyên Thông 2TS. Đàm Trung Kiên 1Trường Đại học Thái Bình 2Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Tóm tắt Nghiên cứu bài tập theo phương pháp tập luyện vòng tròn nhằm thay đổi biện pháp phát triển thể lực cho người học nhằm tránh hiện tượng nhàm chán kích thích khả năng vận động và tác động có chủ đích đến thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất. Qua giảng dạy đã ứng dụng hiệu quả 7 bài tập 4 tổ hợp cho sinh viên trường Đại học Thái Bình góp phần nâng cao thể lực cho đối tượng nghiên cứu. Từ khóa Phát triển thể lực bài tập phương pháp tập luyện vòng tròn sinh viên Đại học Thái Bình. Abstract Research on the circular exercise method to change the measure of physical development for learners in order to avoid boredom stimulate motor ability and have a purposeful impact on the performance of physical education tasks. Through teaching 7 exercises and 4 combinations have been effectively applied for students of Thai Binh University contributing to improving the physical fitness of the research subjects. Keywords Physical development exercises circular training methods students Thai Binh University. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ học được quan tâm hàng đầu nhằm nâng cao Nội dung cơ bản của công tác giáo dục thể chất lượng môn GDTC. chất GDTC trong trường học bao gồm nhiều Tập luyện vòng tròn là phương pháp mới bài tập khác nhau nhằm nâng cao thể lực cho được bộ môn GDTC đề xuất và đưa vào ứng sinh viên. Tổ chức tập luyện và kiểm tra theo dụng trong phát triển thể lực trong giờ học cho tiêu chuẩn rèn luyện thân thể thực hiện hệ sinh viên mục đích là thay đổi phương pháp thống thi đấu thể thao của sinh viên theo định cũ gây nhàm chán không kích thích tính vận kỳ tập luyện theo câu lạc bộ thể thao tự chọn động của .
