Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số thủ thuật giúp học sinh hoạt động nhóm ngoài lớp học có hiệu quả trong dạy học Tiếng Anh tại trường THPT Nguyễn Tất Thành" nhằm tìm ra phương pháp giúp cho học sinh hoạt động nhóm ngoài lớp học một cách hiệu quả hơn, từ đó giúp các em thấy hứng thú hơn, đam mê hơn với môn học; đồng thời giúp các em phát triển một số kỹ năng quan trọng trong cuộc sống, nhất là trong công việc sau này. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG TRƯỜNG THPT NGUYỄN TẤT THÀNH SÁNG KIẾN Đề tài Một số thủ thuật giúp học sinh hoạt động nhóm ngoài lớp học có hiệu quả trong dạy học Tiếng Anh tại trường THPT Nguyễn Tất Thành Lĩnh vực chuyên môn Tiếng Anh Tác giả Vũ Thị Thanh Thùy Giáo viên môn Tiếng Anh Đơn vị công tác Trường THPT Nguyễn Tất Thành ĐĂK NÔNG NĂM HỌC 2021 - 2022 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG TRƯỜNG THPT NGUYỄN TẤT THÀNH SÁNG KIẾN Đề tài Một số thủ thuật giúp học sinh hoạt động nhóm ngoài lớp học có hiệu quả trong dạy học Tiếng Anh tại trường THPT Nguyễn Tất Thành Lĩnh vực chuyên môn Tiếng Anh Tác giả Vũ Thị Thanh Thùy Giáo viên môn Tiếng Anh Đơn vị công tác Trường THPT Nguyễn Tất Thành ĐĂK NÔNG NĂM HỌC 2021 - 2022 MỤC LỤC Nội dung Trang 1. PHẦN MỞ ĐẦU . 1 . Lý do chọn đề tài . 1 . Mục đích của đề tài . 1 . Đối tượng nghiên cứu . 1 . Phương pháp nghiên cứu . 2 . Giới hạn phạm vi nghiên cứu . 2 2. PHẦN NỘI DUNG . 3 . Cơ sở lý luận của vấn đề . 3 . Thực trạng của vấn đề . 4 . Thuận lợi . 4 . Khó khăn . 5 . Các biện pháp tiến hành để giải quyết vấn đề . 5 . Cách phân chia nhóm . 5 . Đa dạng nhiệm vụ hoạt động cho các nhóm . 6 . Các hình thức hoạt động của nhóm . 11 . Hướng dẫn học sinh một số kỹ năng làm việc nhóm cơ bản . 12 . Một số lưu ý khi giao nhiệm vụ cho các nhóm . 12 . Kết quả đạt được . 13 . Về phía giáo viên . 13 . Về phía học sinh . 13 3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . 14 . Kết luận . 14 . Kiến nghị . 14 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO . 16 1 1. PHẦN MỞ ĐẦU . Lý do chọn đề tài Một cây làm chẳng nên non ba cây chụm lại nên hòn núi cao Many hands make light work . Xưa ông bà ta đã đề cập đến hiệu quả của việc làm nhóm thì nay trong thời đại khoa học kỹ thuật ngày càng phát triển làm việc nhóm lại là một yêu cầu cần thiết hơn bao giờ hết. Chính vì vậy các em học sinh phải cần được rèn luyện kỹ năng làm nhóm ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Hoạt động nhóm giúp phát huy tính
