Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh vận dụng phương pháp học tập, nghiên cứu môn Hóa học 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo và giải quyết một số tình huống thực tiễn

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm rèn luyện cho học sinh để học sinh hiểu rõ, lựa chọn, vận dụng được các phương pháp học tập, nghiên cứu hóa học nhằm học tốt môn Hóa học, phát huy năng lực sáng tạo và giải quyết một số tình huống trong thực tiễn đời sống. | SÁNG KIẾN Đề tài HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHIÊN CỨU MÔN HÓA HỌC 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO VÀ GIẢI QUYẾT MỘT SỐ TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN HÓA HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT SÀO NAM - - SÁNG KIẾN Đề tài HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHIÊN CỨU MÔN HÓA HỌC 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO VÀ GIẢI QUYẾT MỘT SỐ TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN HÓA HỌC Giáo viên thực hiện Nguyễn Thị Hồng Quyên Tổ bộ môn Tự nhiên Số ĐT 0983 472 679 Năm học 2022 2023 MỤC LỤC PHẦN I. MỞ ĐẦU . 1 do chọn đề tài. 1 II. Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài. 1 III. Khách thể nghiên cứu và đối tượng nghiên cứu . 2 IV. Phương pháp nghiên cứu. . 2 V. Những đóng góp của đề tài. 2 PHẦN II. NỘI DUNG . 4 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI. 4 . Phương pháp học tập môn hóa học. . 4 . Phương pháp nghiên cứu hóa môn hóa học. . 4 . GV chú trọng rèn luyện cho HS phương pháp học tập nghiên cứu . 5 . NL giải quyết vấn đề và sáng tạo . 5 . Xu hướng hiện đại về phương pháp kĩ thuật dạy học phù hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. . 6 . Thực trạng dạy học vận dụng phương pháp học tập nghiên cứu môn hóa học nhằm phát triển năng lực sáng tạo và giải quyết một số tình huống thực tiễn chúng tôi đã khảo sát. . 6 CHƯƠNG 2. HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHIÊN CỨU MÔN HÓA HỌC 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO VÀ GIẢI QUYẾT MỘT SỐ TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN . 8 . Các chủ đề có nội dung vận dụng và sản phẩm tương ứng. . 8 . Thiết kế các hoạt động vận dụng phương pháp học tập nghiên cứu môn hóa học 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo và giải quyết một số tình huống thực tiễn . 9 1 Nhập môn hóa học. . 9 . Bài 4. Mô hình nguyên tử và orbital nguyên tử. . 11 . Bài 6 Cấu tạo của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học . 12 . Bài 7. Xu hướng biến đổi một số tính chất của nguyên tử các nguyên tố trong một chu kì và trong một nhóm. 14 . Bài 10. Liên kết .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.