Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Áp dụng phương pháp dạy học dự án trong Chủ đề Virus - Sinh học 10 để rèn luyện cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề nhằm bảo vệ sức khỏe và ứng phó với những đại dịch có thể xảy ra trong tương lai do virut

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu đã xây dựng được quy trình thiết kế, tổ chức dự án để tổ chức dạy học Chủ đề Virus – Sinh học 10 kết nối tri thức nhằm hình thành các năng lực và phẩm chất cho học sinh, đặc biệt là năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. | SỞ GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO NGHỆ AN - SÁNG KIẾN KHOA HỌC GIÁO DỤC ĐỀ TÀI ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG CHỦ ĐỀ VIRUS - SINH HỌC 10 ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NHẰM BẢO VỆ SỨC KHỎE VÀ ỨNG PHÓ VỚI NHỮNG ĐẠI DỊCH CÓ THỂ XẢY RA TRONG TƯƠNG LAI DO VIRUT LĨNH VỰC SINH HỌC Năm học 2022 - 2023 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 1 SÁNG KIẾN KHOA HỌC GIÁO DỤC ĐỀ TÀI ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG CHỦ ĐỀ VIRUS - SINH HỌC 10 ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NHẰM BẢO VỆ SỨC KHỎE VÀ ỨNG PHÓ VỚI NHỮNG ĐẠI DỊCH CÓ THỂ XẢY RA TRONG TƯƠNG LAI DO VIRUT LĨNH VỰC SINH HỌC Nhóm tác giả 1. Trần Thị Việt Phương SĐT 2. Hồ Thị Thúy Vân SĐT Năm học 2022-2023 MỤC LỤC Nộidung Trang Phần I Đặt vấn đề 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Đóng góp của đề tài 2 Phần II Nội dung nghiên cứu 3 A. Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tài 3 I. Cơ sở lí luận của đề tài 3 1. Dạy học định hướng phát triển năng lực 3 . Khái niệm năng lực 3 . Những loại năng lực cần chú trọng rèn luyện cho học sinh trong 3 quá trình dạy học Một số phương pháp dạy học 4 2. Dạy học dự án với việc phát trển năng lực của học sinh 4 Khái niệm dạy học theo DA 4 Đặc điểm của dạy học theo DA 5 hình thức dạy học theo DA 5 . Quy trình dạy học theo dự án 5 . Giai đoạn 1 Giai đoạn chuẩn bị 7 . Giai đoạn 2 Tổ chức học sinh thực hiện dự án 8 . Giai đoạn 3 Báo cáo đánh giá dự án 9 . Vai trò dạy học dự án trong việc phát triển năng lực học sinh 10 II. Cơ sở thực tiễn của đề tài 10 pháp điều tra nghiên cứu để xác định cơ sở thực tiễn của đề 10 tài quả điều tra khảo sát cơ sở thực tiễn của đề tài 11 luận 15 B. Thực hiện đề tài 16 bước thực hiện 16 đoạn chuẩn bị 16 1 Xây dựng ý tưởng 16 . Bước 2 Thiết kế kế hoạch bài học theo dự án 16 . Bước 3 Lập kế hoạch thực hiện các nhiệm vụ học tập 25 chức hướng dẫn học sinh thực hiện dự án 27 cáo đánh

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
26    58    1    27-04-2024
162    72    1    27-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.