Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giúp học sinh học tốt Toán 10 qua hoạt động trải nghiệm" nhằm xây dựng quy trình và sử dụng hoạt động DHTN trong dạy học thực hành môn Toán 10, góp phần đổi mới PPDH để nâng cao hiệu quả dạy và học môn Toán ở trường THPT. Qua đó góp phần hình thành kỹ năng thực hành cho HS. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TOÁN 10 QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Chương trình GDPT 2018 MÔN TOÁN HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG PT HERMAN GMEINER VINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TOÁN 10 QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Chương trình GDPT 2018 MÔN TOÁN HỌC Họ và tên Bùi Thị Phương Hoa Tổ Toán Tin Số điện thoại 0962218841 Năm học 2022 - 2023 MỤC LỤC I. MỞ ĐẦU . 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 2 3. Đối tượng nghiên cứu . 2 4. Phương pháp nghiên cứu . 2 5. Những điểm mới của sáng kiến kinh nghiệm . 3 II. NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM . 4 1. Cơ sở khoa học của đề tài . 4 2. Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm . 7 3. Các giải pháp sử dụng để giải quyết vấn đề . 9 4. Kết quả thực nghiệm sư phạm. . 36 5. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm . 36 III. KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ. 38 1. Kết luận . 38 2. Kiến nghị . 38 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO . 39 I. MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Thế kỷ XXI xã hội loài người đang ở trong nền văn minh trí tuệ cao đi cùng với nó là nền kinh tế mang tính toàn cầu đa phương. Một câu hỏi được đặt ra là Việt Nam sẽ ở đâu trong nền văn minh trí tuệ đó và vị thế của dân tộc ta trên bản đồ kinh tế thế giới như thế nào làm sao để nước ta có thể sánh vai với các cường quốc năm châu như Chủ tịch Hồ Chí Minh mong muốn. Đây thực sự là thách thức to lớn đối với dân tộc Việt Nam. Một trong những cơ sở quan trọng để chúng ta có thể vươn lên cạnh tranh và hội nhập quốc tế là phải có một nguồn nhân lực mạnh. Để xây dựng được nguồn nhận lực giáo dục đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Cùng với xu thế chung của giáo dục thế giới giáo dục Việt Nam đang được đổi mới toàn diện và mạnh mẽ nhằm thực hiện 4 khuyến cáo giáo dục trong thế kỷ XXI của UNESCO Học để biết học để làm học để chung sống học để khẳng định mình . Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI đã khẳng định Giáo dục và đào tạo có sứ mệnh nâng cao dân trí phát triển .
