Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu những cơ sở lí luận của việc rèn luyện kỹ năng bản đồ cho học sinh thông qua các hoạt động ngoại khóa trong cuộc sống; Chỉ ra được vai trò của bản đồ trong học tập và cuộc sống; Xác định các kỹ năng bản đồ cần rèn luyện cho học sinh thông qua các hoạt động thực tiễn trong cuộc sống. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BẢN ĐỒ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3 LĨNH VỰC ĐỊA LÝ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BẢN ĐỒ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3 LĨNH VỰC ĐỊA LÝ Người thực hiện Võ Thị Hà SĐT 0948400859 Nguyễn Thế Hưng SĐT 0842832333 Nguyễn Tiến Cường SĐT 0919905423 Năm học 2022-2023 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 1 3. Phạm vi nghiên cứu . 2 4. Nhiệm vụ nghiên cứu . 2 5. Phương pháp nghiên cứu . 2 6. Tính mới của đề tài . 3 PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 4 CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN . 4 1. Khái niệm kỹ năng bản đồ. . 4 2. Vai trò của kỹ năng bản đồ trong dạy học địa lý. . 4 3. Phân loại kỹ năng bản đồ. 5 4. Các phương tiện dạy học địa lý ở THPT. 7 5. Hiệu quả của việc rèn luyện kỹ năng bản đồ. . 8 CHƯƠNG II TÌNH HÌNH DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NGOÀI TRỜI TAI TRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3 HIỆN NAY. . 10 1. Quan điểm về việc rèn luyện kỹ năng bản đồ thông qua hoạt động ngoại khóa ngoài trời. . 10 2. Cách thức rèn luyện kỹ năng bản đồ. 10 3. Những thuận lợi và khó khăn trong việc rèn luyện kỹ năng bản đồ. . 11 4. Thực trạng việc dạy học Địa lý ở Trường THPT Tân Kỳ 3. . 12 CHƯƠNG III XÂY DỰNG MỘT SỐ HÌNH THỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3 QUA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA . 14 1 . Xác định các kỹ năng bản đồ cần rèn luyện. 14 2. Các căn cứ để lựa chọn các hình thức ngoại khóa nhằm rèn luyện kỹ năng bản đồ phát huy tính sáng tạo của HS. . 15 3. Một số hình thức hoạt động ngoại khóa rèn luyện kỹ năng bản đồ cho HS. 16 Tham quan trải nghiệm địa lý. . 16 . Khảo sát địa phương KSĐP xác định các đối tượng địa lý được thể hiện trên bản đồ. . 21 . Ứng dụng hệ thống bản đồ số và GPS vào cuộc sống hằng ngày.
