Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Thiết kế và sử dụng đánh giá xác thực trong dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học" là đề xuất quy trình thiết kế và một số biện pháp sử dụng đánh giá xác thực trong dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN THỊ THU TRANG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐÁNH GIÁ XÁC THỰC TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Chuyờn ngành Lớ luận và phương phỏp dạy học tiểu học Mó số TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2024 CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Người hướng dẫn khoa học 1. TS. Vũ Đỡnh Phượng . Trần Ngọc Lan Phản biện 1 . Trần Trung Học viện Dân tộc Phản biện 2 TS. Lê Tuấn Anh Đại học Sư phạm Hà Nội Phản biện 3 . Trần Việt Cường Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào hồi .giờ ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện Thư viện Quốc Gia Hà Nội Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 1 . Nguyễn Thị Thu Trang Vũ Đình Phượng 2021 Đặc điểm nhiệm vụ đánh giá xác thực trong dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học Tạp chí Đại học Sư phạm Hà Nội 4 2021. 2 . Nguyễn Thị Thu Trang 2022 Đề xuất quy trình đánh giá xác thực trong dạy học môn Toán ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM Tạp chí Giáo chức số 184 8 2022 tr. 80 83 ISSN 1859 2902. 3 . Nguyễn Thị Thu Trang 2022 Awareness of primary school teachers on authentic assessment s tasks in teaching Maths in the direction of competence development for primary school students Case study in Binh Duong province of Vietnam Tạp chí International Journal of Social Science and Human Research Volume 06 Issue 01 January 2023 tr. 108 114 ISSN 2644-0695 4 . Nguyễn Thị Thu Trang 2023 Quy trình thiết kế đánh giá xác thực trong dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học. Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam Tập 19 số 4 năm 2023 ISSN 2615-8957. 5 . Nguyễn Thị Thu Trang Vũ Đình Phượng 2023 Building authentic assessment criteria in teaching Mathematics in the .
