Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn Toán lớp 12 ở trường THPT Cát Ngạn" nhằm tìm hiểu những khó khăn của HS trong HT Toán lớp 12, bước đầu tìm ra những biện pháp giúp học sinh yếu kém và góp phần nâng cao chất lượng đại trà và kết quả thi THPT QG môn Toán lớp 12. Giúp các em học sinh yếu kém môn Toán lớp 12 nắm vững những kiến thức cơ bản. Đồng thời rèn luyện cho HS kĩ năng giải Toán góp phần nâng cao chất lượng học Toán và tạo tiền đề cho kì thi THPT QG. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN TOÁN LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT CÁT NGẠN BỘ MÔN TOÁN. NĂM HỌC 2021 - 2022 SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT CÁT NGẠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN TOÁN LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT CÁT NGẠN Lĩnh vực Toán học Giáo viên thực hiện Đặng Thị Loan Đơn vị công tác Trường THPT Cát Ngạn Số điện thoại NĂM HỌC 2021 2022 DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Viết đầy đủ ĐC Đối chứng TN Thực nghiệm TNSP Thực nghiệm sư phạm GV Giáo viên GVG Giáo viên giỏi HS Học sinh HSYK Học sinh yếu kém HSKG Học sinh khá giỏi THPT Trung học phổ thông THPT QG Trung học phổ thông quốc gia SKKN Sáng kiến kinh nghiệm HKI Học kì 1 HKII Học kì 2 MTBT Máy tính bỏ túi HĐ Hoạt động HT Học tập GD amp ĐT Giáo dục và đào tạo KT- KN Kiến thức Kĩ năng MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Trang 1. Lí do chọn đề tài 1 2. Điểm mới của đề tài 2 3. Mục đích nghiên cứu 2 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 2 6. Thời gian và địa điểm nghiên cứu 2 7. Giả thiết khoa học 3 PHẦN II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 3 CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 3 1. Cơ sở lý luận của đề tài 3 2. Cơ sở thực tiễn và thực trạng vấn đề nghiên cứu 4 . Cơ sở thực tiễn 4 . Thực trạng của vấn đề giúp đỡ HSYK môn Toán 12 ở trường THPT 6 Cát Ngạn . Nguyên nhân của những thực trạng 9 . Những thuận lợi và khó khăn trong việc giúp đỡ HSYK Toán lớp 9 12 ở trường THPT Cát Ngạn CHƯƠNG II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯ PHẠM GIÚP ĐỠ HỌC SINH 10 YẾU KÉM MÔN TOÁN LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT CÁT NGẠN 1. Giúp đỡ HSYK tìm được động cơ HT môn Toán 10 . Xác định đối tượng HSYK môn Toán lớp 12 10 . Xác định nguyên nhân dẫn đến tình trạng HSYK môn Toán 12 11 . Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ HSYK tìm được động cơ HT 12 môn Toán 2. Giúp đỡ đối tượng HSYK môn Toán 12 bằng phương pháp dạy học 17 bám sát đối tượng . Dạy học bám sát đối tượng là gì 17 Một số biện pháp dạy học bám sát đối tượng HSYK môn Toán lớp 18 12 .
