Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp sưu tầm và sáng tạo đồ dùng đồ chơi cho trẻ 5-6 tuổi khu Thanh Vinh trường mầm non Thanh Tân

Để bổ sung thêm đồ dùng đồ chơi cho lớp mình ,tạo nhiều đồ dùng để trẻ có đồ dùng trực quan phong phú khi học ,ngoài ra còn trang trí bổ sung vào các góc cho lớp. Nên tác giả chọn một số biện pháp sưu tầm và sáng tạo đồ dùng đồ chơi cho trẻ 5-6 tuổi khu Thanh Vinh trường mầm non Thanh Tân để nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo! | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHƯ THANH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯU TẦM VÀ SÁNG TẠO ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CHO TRẺ 5-6 TUỔI KHU THANH VINH TRƯỜNG MẦM NON THANH TÂN Người thực hiện Nguyễn Thị Huyền Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường Mầm non Thanh Tân SKKN thuộc lĩnh vực Chuyên môn THANH HÓA NĂM 2022 MỤC LỤC MỤC LỤC. 2 1. MỞ ĐẦU. 1 . Lý do chọn đề tài. 1 . Mục đích nghiên cứu. 2 . Đối tượng nghiên cứu . 2 . Phương pháp nghiên cứu . 2 2. NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM . 2 sở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm. 2 trạng của vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh . Các biện pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề. 5 . Lên kế hoạch làm đồ dùng đồ chơi. 5 . 2. Sưu tầm nguyên vật liệu mở. 6 Tổ chức thực hiện. 8 Ngoài ra ta còn có thể làm chậu trồng hoa bằng rất nhiều thứ như quả dừa ống tre lon sữa . 10 . Ứng dụng công nghệ thông tin vào sưu tầm và sáng tạo đồ dùng đồ chơi cùng với trẻ và phụ huynh học sinh . 11 Tuyên truyền và phối kết hợp cùng phụ huynh học sinh. 12 . Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm. 13 3. KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ. 15 . Kết luận. 15 . Kiến nghị . 15 DANH MỤC. 1 1. MỞ ĐẦU . Lý do chọn đề tài Như chúng ta đã biết trẻ em là một thực thể đang dần được hoàn thiện và trường mầm non chính là chiếc nôi để giúp các em làm được điều đó. Với mục tiêu phát triển toàn diện cho trẻ trường mầm non đã và đang hết sức đầu tư về mọi mặt cũng như phương tiện giáo dục. Ở trường mầm non vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi giữ một vai trò quan trọng là phương tiện cho trẻ tham gia vào các hoạt động vui chơi. Để phù hợp với đặc điểm Học mà chơi chơi mà học của trẻ thì đồ chơi là phương tiện không thể thiếu. Đồ chơi là một người bạn trong các trò chơi của trẻ và là nguồn vui của trẻ thơ là những phương tiện trẻ dùng để vui chơi là những đồ vật cụ thể giúp trẻ cầm nắm dễ dàng giúp trẻ tìm hiểu khám phá thế giới xung quanh làm quen với những đặc điểm tính

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.