Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu thực trạng về hoạt động trải nghiệm ở trường THPT Tân Kỳ 3 hiện nay, từ đó thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Sinh trưởng và phát triển ở thực vật, Sinh học 11 để nâng cao hứng thú học tập cho học sinh THPT. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH BẰNG CÁCH SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT - SINH HỌC 11 LĨNH VỰC SINH HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH BẰNG CÁCH SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT - SINH HỌC 11 Họ và tên Nguyễn Thị Phương Đông Trần Thị Ánh Minh Đơn vị công tác Trường THPT Tân Kỳ 3 Tân Kỳ tháng 04 năm 2023 MỤC LỤC Trang DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC SƠ ĐỒ BẢNG DANH MỤC BIỂU ĐỒ DANH MỤC HÌNH PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ .1 1. Lý do chọn đề tài .1 2. Tính mới của đề tài .2 3. Mục đích nghiên cứu .2 4. Phương pháp nghiên cứu .2 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ . Cơ sở lý luận .4 . Khái niệm trải . Khái niệm hoạt động trải nghiệm HĐTN .4 . Vai trò của HĐTN trong dạy . Quy trình HĐTN .5 . Các dạng HĐTN trong dạy học Sinh . Quy trình thiết kế các hoạt động trải nghiệm nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh .7 . Cơ sở thực tiễn của đề . Cấu trúc nội dung phần Sinh trưởng và phát triển ở thực vật Sinh học 11 . Thực trạng về tình hình tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho HS tại Trường THPT Tân Kỳ CHƯƠNG II. SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM ĐỂ NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HOC SINH KHI GIẢNG DẠY PHẦN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11 .13 . Một số nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm để nâng cao hứng thú học tập cho học sinh .13 . Một số hình thức tổ chức nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh thông qua các hoạt động trải nghiệm khi giảng dạy phần Sinh trưởng và phát triển ở thực vật Sinh học 11 .14 . Tham quan trải nghiệm thực tế .14 . Thảo luận . Tổ chức trò chơi .20 . Dạy học trải nghiệm bằng dự án học tập . 22 . Tổ chức các hoạt động trải nghiệm phần Sinh
