Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng kĩ thuật mảnh ghép để phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong nội dung dạy học chương Cấu trúc tế bào Sinh học 10 – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu và đề xuất quy trình sử dụng kĩ thuật mảnh ghép nhằm phát triển năng lực hợp tác; Rèn luyện năng lực hợp tác của học sinh THPT; Đề xuất quá trình dạy học trong một số nội dung chương “Cấu trúc tế bào” phù hợp để dạy học bằng kĩ thuật mảnh ghép. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài SỬ DỤNG KĨ THUẬT MẢNH GHÉP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRONG NỘI DUNG DẠY HỌC CHƯƠNG quot CẤU TRÚC TẾ BÀO quot SINH HỌC 10 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG LĨNH VỰC SINH HỌC 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài SỬ DỤNG KĨ THUẬT MẢNH GHÉP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRONG NỘI DUNG DẠY HỌC CHƯƠNG quot CẤU TRÚC TẾ BÀO quot SINH HỌC 10 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG LĨNH VỰC SINH HỌC Người thực hiện Nguyễn Thị Tuấn - Trường THPT Diễn Châu 5 SĐT 0973839995 Email ntuandc5@ Năm thực hiện 2023 NĂM HỌC 2022 - 2023 MỤC LỤC Trang BẢNG CHỮ VIẾT TẮT PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 2 3. Đối tượng nghiên cứu . 2 4. Nhiệm vụ nghiên cứu . 2 5. Thời gian và phạm vi nghiên cứu . 2 6. Giả thuyết khoa học. 2 7. Phương pháp nghiên cứu . 3 8. Dự kiến đóng góp của đề tài. 3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU. 5 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI . 5 . Cơ sở lý luận . 5 . Tổng quan về kĩ thuật mảnh ghép trong dạy học . 5 . Năng lực và năng lực hợp tác. . 7 . Cơ sở thực tiễn . 9 . Khảo sát về mức độ sử dụng các kĩ thuật dạy học của GV trong dạy học Sinh học. . 9 . Khảo sát mức độ quan tâm của GV về việc sử dụng kĩ thuật mảnh ghép trong tổ chức dạy học trong chương Cấu trúc tế bào . 9 . Khảo sát nhu cầu mong muốn của học sinh được tham gia các hoạt động học để phát triển năng lực hợp tác. . 10 . Khảo sát mức độ hứng thú của học sinh được tham gia các hoạt động học tập để phát triển năng lực hợp tác. . 10 CHƯƠNG 2. SỬ DỤNG KĨ THUẬT MẢNH GHÉP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRONG NỘI DUNG DẠY HỌC CHƯƠNG quot CẤU TRÚC TẾ BÀO quot . 12 . Phân tích cấu trúc chương quot Cấu trúc tế bào quot . 12 . Nguyên tắc và quy trình sử dụng kĩ thuật mảnh ghép. . 12 . Nguyên tắc. 12 . Quy trình sử dụng kĩ thuật mảnh ghép . 13 . Vận dụng kĩ thuật mảnh ghép trong dạy

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.