Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Bài 8: Cánh cửa mở ra thế giới (Văn bản thông tin) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được đặc điểm của văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách hoặc bộ phim đã xem; chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó; phân tích được thông tin cơ bản, vai trò của các chi tiết trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản. Mời các bạn cùng tham khảo! | Ngày soạn 2023 BÀI 8 CÁNH CỬA MỞ RA THẾ GIỚI Văn bản thông tin Môn Ngữ văn 8 - Số tiết . tiết I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Đặc điểm của văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách hoặc bộ phim đã xem mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó. - Thông tin cơ bản vai trò của các chi tiết trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản. - Liên hệ được thông tin trong văn bản với những vấn để của xã hội đương đại đánh giá được hiệu quả biểu đạt của một kiểu phương tiện phi ngôn ngữ trong một văn bản cụ thể. 2. Về năng lực a. Năng lực chung - Giao tiếp và hợp tác Kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác. - Tự chủ và tự học biết thu thập thông tin và giải quyết vấn đề được đặt ra. b. Năng lực đặc thù -Nhận biết và phân tích được đặc điểm của văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách hoặc bộ phim đã xem chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó. -Phân tích được thông tin cơ bản vai trò của các chi tiết trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản. 3. Về phẩm chất - Trung thực khi tham gia các hoạt động . II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Thiết bị dạy học - Sách giáo khoa Sách giáo viên - Máy chiếu máy tính - Giấy A0 hoặc bảng phụ - Phiếu học tập. 2. Học liệu - Tri thức ngữ văn - Một số video hình ảnh liên quan đến nội dung bài học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Dự kiến thời lượng 5 phút a. Mục tiêu - Tạo hứng thú tâm thế kết nối học sinh vào chủ đề bài học b. Nội dung GV yêu cầu HS chia sẻ cảm nhận của em về việc đọc một cuốn sách hay xem một bộ phim c. Sản phẩm Câu trả lời của HS Cảm xúc của HS. d. Tổ chức thực hiện Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ - Em hãy chia sẻ cảm nhận của em về việc đọc một cuốn sách hay xem một bộ phim Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ. - HS hoạt động cá nhân và trả lời câu hỏi - GV theo dõi quan sát HS Bước 3 Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - Yêu cầu HS trình bày ý kiến cá nhân Sản phẩm dự kiến - Cảm xúc của HS Những cuốn sách hay bộ phim góp phần làm cho cuộc sống của .
