Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình Dạy học. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY BÀI 2 MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QPTD ANND TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDQP amp AN LỚP 12 LĨNH VỰC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TÂN KỲ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY BÀI 2 MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QPTD ANND TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDQP amp AN LỚP 12 LĨNH VỰC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Nhóm tác giả 1. Nguyễn Cảnh Hưng Trường THPT Tân Kỳ 2. Nguyễn Xuân Thủy Trường THPT Tân Kỳ Tổ Xã hội Năm thực hiện 2022 2023 Số ĐT 0916 446 646 0948 631 641 TÂN KỲ NĂM 2023 MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Mục đích . 2 3. Đối tượng. 2 4. Phạm vi nghiên cứu . 2 5. Phương pháp nghiên cứu . 3 6. Tính mới của đề tài . 3 PHẦN II. NỘI DUNG . 3 CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI . 3 . Cơ sở lý luận . 3 . Cơ sở thực tiễn . 5 CHƯƠNG II. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY BÀI 2 MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QPTD ANND . 7 . Vận dung phương pháp vấn đáp . 7 . Vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm . 12 . Vận dụng phương pháp trò chơi. 16 . Phương pháp đóng vai . 21 . Thiết kế một số giáo án có sử dụng phương pháp vấn đáp phương pháp thảo luận nhóm phương pháp trò chơi và phương pháp đóng vai nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài 2 Một số hiểu biết về nền quốc phong toàn dân an ninh nhân dân . 24 . khảo sát tính cấp thiết và khả thi của đề tài Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài 2 Một số hiểu biết về nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân được áp dụng tại đơn vị . 37 CHƯƠNG III. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC . 39 . Mục đích của thực nghiệm . 39 . Phương pháp thực nghiệm . 39 . Nội dung thực nghiệm . 39 . Tổ chức thực nghiệm . 39 . Kết quả thực nghiệm . 40 PHẦN III. KẾT LUẬN . 42 1. Qúa trình nghiên cứu . 42 2. Ý nghĩa của đề tài . 43 3. Khả năng áp dụng . 43 4. Kiến nghị
