Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu đầy đủ và khách quan thực trạng và giải pháp sử dụng TBDH, việc bố trí các tiết học tại các phòng học đa chức năng của trường THPT Anh Sơn 1 và đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng TBDH ở các trường THPT. | DANH MỤC VIẾT TẮT TRONG ĐỀ TÀI TT Cụm từ Được viết bằng Trung học phổ thông THPT Thiết bị dạy học TBDH Giáo viên GV Học sinh HS Công nghệ thông tin CNTT Phòng học PH Thực nghiệm TN Đối chứng ĐC 1 PHẦN 1 MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài. Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đã nêu rõ Phát triển giáo dục và đào tạo là nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài. Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học. Học đi đôi với hành lý luận gắn với thực tiễn giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội . Mục đích của giáo dục ở nhà trường không chỉ đào tạo ra những con người nắm vững kiến thức khoa học mà còn giỏi thực hành biết áp dụng những kiến thức lý thuyết vào thực tế cuộc sống. Cùng với cơ sở vật chất trường lớp thì TBDH đầy đủ là một trong những điều kiện quyết định thành công của việc đổi mới phương pháp dạy học. Nhất là việc sử dụng TBDH sẽ tránh được tình trạng truyền thụ kiến thức một chiều tạo động lực khuyến khích tư duy sáng tạo của đội ngũ giáo viên và học sinh bồi dưỡng năng lực tự học phát triển năng lực thực hành. Có được các TBDH thích hợp người giáo viên sẽ phát huy hết năng lực sáng tạo của mình trong công tác giảng dạy làm cho hoạt động nhận thức của học sinh trở nên nhẹ nhàng và hấp dẫn hơn tạo ra cho học sinh những tình cảm tốt đẹp với môn học. Hiện nay đổi mới phương pháp dạy học diễn ra ngày càng mạnh mẽ nên việc sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học được xem như là một trong những điều kiện quan trọng để thực hiện nhiệm vụ của Giáo dục nhằm đáp ứng nhu cầu học đi đôi với hành. Không chỉ đơn thuần nhằm mục tiêu giúp học sinh có kiến thức kỹ năng mà quan trọng hơn thiết bị dạy học là một trong những điều kiện quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học nó còn là nội dung nguồn thông tin giúp giáo viên thực hiện có hiệu quả các phương pháp dạy học mới tạo môi trường cho học sinh hoạt động nhằm
