Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra một số biện pháp tác động cụ thể nâng cao hiệu quả công tác hướng nghiệp, từ đó học sinh có thể định hướng đúng đắn về nghề nghiệp của mình trong tương lai; Giúp học sinh nắm bắt và có cái nhìn toàn diện hơn về thực trạng nhu cầu việc làm trên địa bàn tỉnh, về xu hướng phát triển các ngành, nghề trong thời gian tới. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 2 SÁNG KIẾN MỘT SỐ GIẢI PHÁP TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 GẮN VỚI SẢN XUẤT KINH DOANH TẠI ĐỊA PHƯƠNG THÔNG QUA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 2 Lĩnh vực CHỦ NHIỆM Nhóm tác giả Cao Thị Kim Dung Lương Tiến Việt Tổ Khoa học xã hội Điện thoại 0374623033- 0916857976 Năm học 2022 - 2023 MỤC LỤC Nội dung Trang PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2 4. Giả thuyết khoa học 2 5. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu 3 6. Phương pháp nghiên cứu 3 7. Những luận điểm cần bảo vệ của đề tài 4 8. Đóng góp mới của đề tài 4 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 5 Chương 1. Cơ sở lí luận 5 . Quan điểm của Đảng Chính phủ trong công tác phân luồng 5 hướng nghiệp cho học sinh . Một số vấn đề lý luận liên quan 5 . Vài nét về tình hình lao động của Nghệ An 8 . Thực trạng ngành nghề tại Nghệ An 8 Chương 2. Cơ sở thực tiễn 10 trạng công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh tại trường 10 THPT Đô Lương 2 . Hậu quả của việc không có định hướng tư vấn hướng nghiệp 19 . Nguyên nhân của thực trạng 19 Chương 3. Giải pháp khắc phục thực trạng 21 . Giải pháp 1 Sưu tầm và thiết kế Cẩm nang chọn nghề . 21 . Giải pháp 2 Tham quan thực tế 25 . Giải pháp 3 Tổ chức hoạt động ngoại khóa 27 . Giải pháp 4 Tiết học hoạt động hướng nghiệp trong thời đại 29 . Giải pháp 5 Tham gia hoạt động hướng nghiệp trong trường 29 . Quá trình thử nghiệm 31 . Kết quả của quá trình thử nghiệm 31 . Khảo sát tính cấp thiết và khả thi của đề tài 35 PHẦN III. KẾT LUẬN 41 1. Kết luận 41 2. Đề xuất 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO 42 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT Nội dung Viết tắt 1 Trung học cơ sở THCS 2 Giáo viên GV 3 Học sinh HS 4 Nhà xuất bản NXB 5 giáo dục phổ thông GDPT 6 Công nghệ thông tin CNTT 7 Trung học cơ sở THCS 8 Nghiên cứu khoa học NCKH 9 Phương pháp kĩ thuật dạy học PP KTDH PHỤ LỤC Phụ lục 1 Hướng dẫn phỏng vấn sâu vấn học sinh THPT Đô Lương 2 Học
