Sáng kiến thể hiện được rõ ràng sử dụng kiến thức tích hợp liên môn, giúp học sinh hiểu biết vận dụng kiến thức gắn bó với đời sống con người khơi dậy niềm đam mê học tập học sinh với tình yêu thương con người, đất nước, ý thức bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe cho bản thân và cộng đồng đó là trải nghiệm sáng tạo “năng lượng hóa học”. | SỞ O Ụ V OT ON N TRƢỜN T PT QUỲ ÂU S N K ẾN K N N M ề tài XÂY ỰN V TỔ Ứ Ủ Ề STEM TRON Y Ọ ƢƠN NĂN LƢỢN Ó Ọ 10 S K KẾT NỐ TR T Ứ LĨN VỰ HÓA Ọ Tác giả ặng Thị óa ầm Thị òa Tổ bộ môn Khoa học tự nhiên Năm thực hiện 2022 - 2023 Số điện thoại 0334536811 - 0977606672 MỤC LỤC PHẦN ẶT VẤN Ề . 3 . Lý do chọn đề tài . . 3 . Tính khoa học tính mới 3 . Mục đích nghiên cứu. 4 . Đối tượng nghiên cứu. 4 . Phương pháp nghiên cứu. 4 . Giả thuyết khoa học. 4 PHẦN II NỘI DUNG. 4 . Cơ sở lí luận. 4 . Nội dung . 5 . Các phương pháp dạy học theo định hướng giáo dục STEM . 7 . Cở sở thực tiễn . 8 . Tổng quan chung về giáo dục stem chương năng lượng hóa học 10 . Thiết kế dạy học theo định hướng giáo dục stem chương năng 11 lượng hóa học. . Phân tích nội dung cấu trúc chương trình nội dung phần chương 13 năng lượng Hoá học 10. . Kết quả kiểm tra đánh giá . 40 . Khảo sát sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đề xuất . 43 PHẦN III KẾT LUẬN . 47 . Lời kết . 47 . Kiến nghị. 47 TÀI LI U THAM KHẢO . 48 1 N MỤ TỪ V ẾT TẮT Từ viết đầy đủ Từ viết tắt Dạy học dự án DHDA Dự án DA Phương pháp dạy học PPDH Giáo viên GV Học sinh HS Sáng kiến kinh nghiệm SKKN Trung học phổ thông THPT Đối chứng ĐC Thực nghiệm TN Trắc nghiệm khách quan TNKQ Giải quyết vấn đề GQVĐ Khoa học kỹ thuật KHKT 2 Phần I ẶT VẤN Ề . Lý do chọn đề tài. Trong chương trình giáo dục phổ thông mới. Hóa học là môn học thuộc nhóm môn khoa học tự nhiên được học sinh lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp sở thích và năng lực của bản thân. Cùng với các bộ môn Toán học Vật lý Sinh học Tin học và công nghệ môn Hóa học góp phần thúc đẩy giáo dục Stem một trong những xu hướng giáo dục được coi trọng ở nhiều quốc gia trên thế giới. Giáo dục Stem được hiểu là trang bị cho học sinh những kiến thức kĩ năng cần thiết liên quan đến các lĩnh vực khoa học công nghệ kĩ thuật và toán học. Các kiến thức cùng với kĩ năng phải được tích hợp lồng ghép và hỗ trợ lẫn nhau giúp học sinh không chỉ hiểu
