Bài viết mô tả thực trạng bệnh tai mũi họng của học sinh phổ thông trung học dân tộc Mường tỉnh Hòa Bình năm 2015. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 785 học sinh dân tộc Mường tại 3 trường phổ thông trung học tỉnh Hòa Bình được chọn ngẫu nhiên. Bệnh lý tai mũi họng được xác định bằng phương pháp nội soi và phân loại theo tiêu chuẩn phân loại bệnh Quốc tế. | THỰC TRẠNG BỆNH TAI MŨI HỌNG CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC DÂN TỘC MƯỜNG TỈNH HÒA BÌNH NĂM 2015 Chu Thị Thu Hoài Trần Duy Ninh Bệnh viện Đa khoa tỉnh Hòa Bình Trường Đại học Y dược - Đại học Thái Nguyên TÓM TẮT Mục tiêu Mô tả thực trạng bệnh tai mũi họng của học sinh phổ thông trung học dân tộc Mường tỉnh Hòa Bình năm 2015. Phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 785 học sinh dân tộc Mường tại 3 trường phổ thông trung học tỉnh Hòa Bình được chọn ngẫu nhiên. Bệnh lý tai mũi họng được xác định bằng phương pháp nội soi và phân loại theo tiêu chuẩn phân loại bệnh Quốc tế. Kết quả Học sinh phổ thông trung học dân tộc Mường tỉnh Hòa Bình có tỷ lệ mắc bệnh tai mũi họng khá cao 68 4 học sinh nam có tỷ lệ mắc cao hơn so với học sinh nữ p Số học sinh trong mỗi trường phương pháp chọn học sinh - Số học sinh trong mỗi trường nghiên cứu được tính theo công thức z12 α 2 p 1 p n d2 Cỡ mẫu được ước tính dựa trên tỷ lệ mắc bệnh TMH của học sinh theo nghiên cứu trước là 67 1 với hệ số tin cậy 95 và sai số mong muốn d 0 06 tính được cỡ mẫu tối thiểu là 256 học sinh làm tròn thành 260 học sinh 1 trường. - Chọn học sinh theo khối lớp Chọn theo phương pháp ngẫu nhiên phân tầng để đảm bảo tính đại diện cho các khối lớp 10 11 và 12. Số học sinh trong mỗi khối lớp được tính theo công thức n nx Nx N Trong đó nx Số học sinh cần nghiên cứu ở mỗi khối lớp. Nx Số học sinh người dân tộc Mường của từng khối lớp. n Cỡ mẫu nghiên cứu ở mỗi trường n 260 . N Tổng số học sinh người dân tộc Mường có trong mỗi trường. Chọn học sinh vào mẫu nghiên cứu Lập danh sách học sinh là người dân tộc Mường của từng lớp theo thứ tự A B C. Trong mỗi khối lấy theo thứ tự từ lớp A đến lớp B. cho đến khi đủ cỡ mẫu. Cụ thể như sau Trường PTTH huyện Cao Phong có 346 học sinh là người dân tộc Mường Khối 10 có 135 học sinh chọn 101 học sinh Khối 11 có 126 học sinh chọn 95 học sinh Khối 12 có 85 học sinh chọn 64 học sinh. Trường PTTH huyện Kỳ Sơn có 325 học sinh là người dân tộc Mường Khối 10 có 165 học sinh .
