Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh tự hào về truyền thống lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam cũng như truyền thống của lực lượng vũ trang Hưng Nguyên, đồng thời các em có ý thức tuyên truyền cho gia đình, người thân, bạn bè về lịch sử, truyền thống của lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam. | - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI LỒNG GHÉP MỘT SỐ NỘI DUNG LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG HUYỆN HƯNG NGUYÊN VÀO BÀI 1 MÔN GDQP-AN 10 NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT THÁI LÃO Người thực hiện Nguyễn Phúc Ba Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường THPT Thái Lão Điện thoại Email ba2041989@ Nghệ An tháng 04 năm 2023 DANH MỤC VIẾT TẮT Nội dung Viết tắt Bộ giáo dục và Đào tạo BGD amp ĐT Sở giáo dục và Đào tạo SGD amp ĐT Giáo dục trung học GDTrH Trung học phổ thông THPT Giáo dục quốc phòng an ninh GDQPAN Cơ sở vật chất CSVC Đối chứng ĐC Giáo viên GV Học sinh HS Số thứ tự STT Xã hội chủ nghĩa XHCN Phân phối chương trình PPCT Thực nghiệm TN Lực lượng vũ trang LLVT Công nghệ thông tin CNTT MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 1 3. Đối tượng nghiên cứu . 2 4. Phạm vi nghiên cứu . 2 5. Nhiệm vụ nghiên cứu . 2 6. Thời gian và địa điểm nghiên cứu . 2 7. Phương pháp nghiên cứu . 3 8. Dự báo kết quả của đề tài . 3 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. . 3 1. Cơ sở khoa học . 3 2. Nguyên nhân và thực trạng của đề tài. 4 . Thực trạng dạy học lồng ghép một số nội dung lịch sử địa phương Huyện Hưng Nguyên vào bài 1 môn GDQP-AN 10 . 5 . Khảo sát mức độ sử dụng phương pháp dạy học lồng ghép một số nội dung lịch sử địa phương huyện Hưng Nguyên vào bài 1 môn GDQP-AN 10 . 5 . Khảo sát mức độ mong muốn dạy học lồng ghép một số nội dung lịch sử địa phương huyện Hưng Nguyên vào bài 1 môn GDQP-AN 10 . 6 . Khảo sát mức độ hiểu biết của học sinhTHPT Thái Lão về lịch sử địa phương huyện Hưng Nguyên . 7 . Khảo sát mức độ hứng thú học tập của học sinh đối với môn GDQP- AN . 8 sát sự cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp lồng ghép một số nội dung lịch sử địa phương huyện Hưng Nguyên vào bài 1 mônGDQP-AN . 9 3. Giải pháp thực hiện để giải quyết vấn đề . 12 . Tìm hiểu vai trò của lồng ghép một số nội dung lịch sử vào môn Giáo Dục Quốc Phòng -An Ninh . 12 . Nâng
